在概化理论中,与经典测量理论中真分数的概念最接近的是

题目
在概化理论中,与经典测量理论中真分数的概念最接近的是

A.全域分数
B.概化系数
C.可靠性指数
D.信噪比
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第1题:

在测量学中,真分数是指反映被试某种心理特质真正水平的那个数值。真分数是一个理论上构想出来的抽象概念,在实际测量中是无法得到的。()


参考答案:正确

第2题:

()测量学中以下不是基于真分数理论而提出的是。

A.权变理论

B.信度

C.项目分析

D.效度


参考答案:A

第3题:

计算机化自适应测验设计的主要理论依据是

A.概化理论 B.经典测验理论 C.层面理论 D.项目反应理论


正确答案:D

第4题:

能够来考察测量各个侧面变异性的测验理论是

A.概化理论
B.经典测验理论
C.真分数理论
D.项目反应理论

答案:A
解析:
概化理论和项目反应理论使当代测量理论,项目反应理论是一套关于被试能 力估计的理论,而概化理论则是关于误差分解的理论。

第5题:

在概化理论中,引起系统误差的是

A.各测量侧面
B.各因素之间的交互作用
C.测量目标的稳定性
D.测量目标的确定性

答案:A
解析:
在概化理论中,随机误差由测量目标自身酌稳定性以及各种因素间的交互作用引起j系统误差则由各个测量侧面引起。

第6题:

真分数是一个理论上构想出来的抽象概念,在实际测量中是无法得到的。()


参考答案:正确

第7题:

关于经典测量理论的数学模型和假设,下列说法正确的是( )

A.观察分数等于真分数和随机误差分数之和
B.真分数和误差分数之间相关为零
C.测量误差服从均值为零的正态分布
D.观察分数等于真分数和系统误差分数之和

答案:A,B,C
解析:
心理测量的基本理论;心理测量的误差;经典测量理论模型。 经典测验理论假定:观察分数和真分数只相差一个随机误差,即X=T+E。根据这一模型,引申出三个相关的假设公理:①某一心理特质用平行测验反复测量足够多次,则其观察分数的平均值会接近于真分数;②真分数和误差分数之间相关为零;③各平行测量上的误差分数之间相关也为零。观察分数由真分数和随机误差构成,其中真分数和误差分数之间相关为零。测量误差是完全随机的,并服从均值为零的正态分布,各平行测量上的误差分数之间相关也为零。

第8题:

真分数并非

A、在测量没有随机误差时所得到的真值

B、测量学中的一个理论概念

C、在实际测量中无法得到

D、无数次测量结果的平均值

E、反映受测者真实能力的分数


正确答案:A

第9题:

在经典测量的真分数模型下,公式

A.测量误差的变异数
B.观察分数的变异数
C.与测量目的有关的变异数
D.稳定的但出自无关来源的变异数

答案:D
解析:

第10题:

与经典测量理论的真分数模型有关的假设是(  )

A.真分数和观察分数之间的相关为零
B.真分数和误差分数之间的相关为零
C.各平行测验上的误差分数之间相关为零
D.多次观察分数之和接近真分数

答案:B,C
解析:
CTT对实得分数、真分数和测验误差的假定有:①实得分数与真分数存在线性关系。②测验误差的期望为0,或误差的平均数为0。③误差与真分数独立。④实得分数方差等于真分数方差与随机误差方差之和。⑤平行测验是指两个测验内容相似,测验长度、平均分、难度、标准差均相同的测量同一特质的两个测验形式。对参加两个平行测验的每一被试,其真分数相同,误差分的条件方差相同且各平行测验上的误差分数之间的相关为零。D项不对,不是多次观察分数之和接近真分数,而是反复测量足够多次的平均数接近真实分数。

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