第1题：
第2题：
第3题：
杜威是()课程论流派的代表人物。
A、经验主义
B、学科中心主义
C、社会改造主义
D、存在主义
E、后现代主义
第4题：
“（）”观点的代表是杜威的经验自然主义和社会改造主义课程理论主动适应论略
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
布拉梅尔德是（）教育理论的代表人物。
A要素主义
B永恒主义
C新托马斯主义
D改造主义
第10题：
改造主义课程理论的代表人物是（）
下列关于学科中心课程论的说法中，错误的是（ ）A、学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B、要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C、永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D、结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
在课程理论流派中，结构主义课程理论的代表人物是（）。A、布鲁纳B、怀特海C、斯金纳D、克伯屈
要素主义课程理论的代表人物是（）
问答题学生中心主义的课程理论代表人物是谁？基本观点是什么？
人本主义课程理论的代表人物是（）和（）。
填空题儿童中心主义课程理论的代表人物是（）和（）。
单选题下列关于学科中心课程论的说法中，错误的是（ ）A 学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B 要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C 永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D 结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
美国教育家杜威和克伯屈是哪种课程理论的代表人物（）A、综合课程论B、实用主义课程论C、学科课程论D、结构主义课程理论
填空题人本主义课程理论的代表人物是（）和（）。
学科中心主义课程理论的代表人物及基本观点是什么？
