A交往主体、交往对象和交往目的
B有声语言、书面语言和体态语言
C交往条件、交往情况和交往过程
D利益、情感和尊严
第1题：
第2题：
生理因素对人际关系的影响不包括（）
A年龄因素对人际关系的影响
B性别因素对人际关系的影响
C仪表风度对人际关系的影响
D理想信念对人际关系的影响
第3题：
下列有关隐性课程的论述正确的是()
A、对学生起到潜移默化影响的因素
B、班级风气属于隐性课程
C、人际关系属于隐性课程
D、校园文化属于隐性课程
第4题：
儿童发育的行为要素包括（）。
第5题：
在现实中，构成或影响人际关系的要素又可以区分为（）
A显性要素
B关键要素
C主要要素
D次要要素
E隐性要素
第6题：
第7题：
影响人际关系的隐性要素包括（）
A交往主体、交往对象
B交往手段、交往环境
C利益、情感、尊严
D交往目的、交往过程、交往内容
第8题：
第9题：
影响人际关系的隐性因素有哪些？
（1）利益因素。
（2）情感因素。
（3）尊严因素。
略
第10题：
影响幼儿园的（）主要是指幼儿园的人际关系和文化建设。