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教师是（）A、教育过程的主体B、教育过程中教的主体C、教育过程学的主体D、教育内容的主体

题目

教师是（）

  • A、教育过程的主体
  • B、教育过程中教的主体
  • C、教育过程学的主体
  • D、教育内容的主体
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第1题：

教育内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。
A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体


答案：B
解析：
教学内容在很大程度上是教育者和受教育者共同认识的客体。

第2题：

教学内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。
A.主体 B.客体
C.教的主体 D.学的主体


答案：B
解析：
教学内容在很大程度上是教育者和受教育者共同认识的客体。

第3题：

教师是（ ）。

A.教育过程的主体

B.教育过程中教的主体

C.教育过程学的主体

D.教育内容的主体


正确答案：B
教育过程涉及两个主体：即教师和学生。因此，教师是教育过程中教的主体，学生是教育过程中学的主体。

第4题：

主体教育理论把（）当作教育过程的主体。

  • A、教育资源
  • B、教育内容
  • C、教师
  • D、教育方法
  • E、学生

正确答案:C,E

第5题：

学生是（　　）

A.教育过程的主体
B.教育过程中“教”的主体
C.教育过程中“学”的主体
D.教育内容的主体

答案：C
解析：

第6题：

下述说法中不正确的是（　　）。
A.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体
B.一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程
C.教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体
D.受教育者是教育过程中“学”的主体


答案：B
解析：
一个完整的教育过程既包括教师教，也包括学生学。

第7题：

下述说法不正确的是（ ）


A.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体
B.—个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程
C.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体
D.受教育者是教育过程中“学”的主体


答案：B
解析：
一个完整的教育过程既包括教师“教”，也包括学生“学”。

第8题：

在教育构成要素中（ ）。

A．受教育者既是教育的主体，又是教育的客体

B．受教育者是教育过程中“学”的主体

C．教育者是教育过程中“教”的主体

D．教育者和受教育者是复合主体


正确答案：ABCD

第9题：

教师是（　　）

A.教育过程的主体
B.教育过程中“教”的主体
C.教育过程中“学”的主体
D.教育内容的主体

答案：B
解析：

第10题：

在教育过程中学生是（）

  • A、教育的主体
  • B、教育的客体
  • C、学习的主体
  • D、学习的客体
  • E、学习的共同体

正确答案:A,B,E

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