问题:我国职业教育的里程碑是法律是()。A、职业教育法B、劳动法C、宪法D、民法
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问题:培训质量管理的基本方法是()。A、有效落实培训责任B、控制规范和标准C、监视工程项目的每个环节D、全过程的管理和控制
问题:()主要是用来进行文本的编辑、简单的图片编辑等工作。A、WordB、PowerPointC、ExcelD、Flash
问题:()是劳动分类的具体标尺。A、职业B、岗位C、工种D、职务
问题:标准化是指测评工具的编制、施测、评分和解释所依据的是一套统一的系统,采用标准化测量有三方面的优点:()A、可以减少无关因素对测评目的的影响B、使用测评工具对不同的人进行测评后所得的结果便于进行对照和比较C、同一测评工具可以用于各种人并可以反复使用D、可以减少统计工作量
问题:属于学习层评估的基本内容和要求的是()。A、了解是否感到培训项目开设有意义B、通过绩效测评衡量学员学习后的技能水平C、对评估工具表填写进行说明D、调查学员思想意识变化是否已达到了理想状态
问题:培训评估中容易出现的问题有哪些?
问题:以下属于现场教学制教学形式的是()。A、岗位培训B、模拟训练C、户外体验式训练D、课堂教学
问题:培训()是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径,是整个课程设计过程中的一个实际性阶段。A、课程设计B、课程的核对C、课程的反馈D、课程的实施
问题:职业培训课程构成要素有()。A、课程评价B、宗旨和目标C、内容及其选择范围和顺序D、执行的模式E、由对学员和环境的假定所组成的课程框架
问题:直接传授式教学的教学形式主要有()。A、开办讲座B、小组培训C、事务处理训练D、个别指导
问题:教育的四大支柱是()。A、学知B、学做C、学会共同生活D、学会生存
问题:下列属于培训评价职责指标的有()A、毕业生对口就业率B、师资队伍建设C、培训方法是否得当D、实验实习条件
问题:论证有定性和定量两类方法,其中()主要采用逻辑分析的方法,对评价指标体系的科学性和可行性进行分析。A、定量B、定性C、二者都是D、二者都不是
问题:培训教师应具备的业务素质有()A、具有团队意识善于与他人合作B、具有扎实的专业理论知识C、具有丰富的教学组织经验D、获取新知识的能力
问题:在使用Word编辑文档设置分栏中,“栏宽”数值与“页面设置”时选用的纸张大小无关。
问题:培训课程大体上可以分为( ).A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、核心课程E、集群式模块课程
问题:在市场机制中,不论是消费者个人,还是经济实体,都将通过()相互发生作用,完成商品的交换。A、政府B、计划C、商场D、市场
问题:统计活动与其他调查活动比较,具有()特点。.A、数量性B、全面性C、准确性