问题：（）主要是由标准化协议构成，适用于所有与互联网连接的网络，具有公正性.中立性.一致性和全球性的特点，其目的在于通过客服计算机网络的异构互联障碍，为全球搭建开放性的信息交流平台。A、网络道德规范B、网络自律C、网络技术规范D、网络法律规范
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问题：（）是指为了获取教育对象的思想信息，而对教育对象的网络行为.网络语言进行关注和跟踪的手段和途径。A、在线交流法B、关注跟踪法C、虚拟伦理法D、网站吸引法
问题：作为一个普通网友，选择下列哪个昵称符合相关规定（）A、巡视组B、枪械军火商C、花千骨D、党中央
问题：（）比网络信息访问权进了一个层次，个人可以注册账号，通过QQ.MSN等通讯工具与各种人沟通和交流，也可以建立自己的个人网页，或开商店，或开博客，或空间展现自己的思想和观点，也可以在各个公共论坛参与各种话题的讨论。A、网络信息访问权B、网络信息发布权C、知识产权D、文化多样性权利
问题：一个组织的成功，三分靠战略，七分靠（）。A、落实B、实行C、实施D、实践
问题：广义的网络文化是指以网络技术广泛应用为主要标志的信息时代的文化，可以分为（）三个要素。A、物质文化B、精神文化C、信息文化D、制度文化
问题：现实生活中，每个人都应该知法、懂法、守法、护法，以事实为依据，以法律为准绳，指的是每个网民应该遵守的（）。A、社会主义制度底线B、社会公共秩序底线C、公民合法权益底线D、法律法规底线
问题：网络社会的主体既要遵守现实社会道德又要遵守（）
问题：在网上会结交一些网友，下列哪些做法是理智的（）A、网上的朋友都是虚拟关系，没必要说真话B、网友之间应以诚相待，彼此尊重C、网友是陌生的，可以对他们随意透露隐私D、谈得很投机，就可以轻易借钱给网友
问题：以下哪一项违反了公务员的职业道德和社会公德纪律（）。A、泄露国家机密B、为他人谋取私利C、浪费国家钱财D、弄虚作假、误导公众
问题：（）现已是一个国家的重大基础设施。A、信息技术B、科技化C、信息网络D、网络经济
问题：互联网不良信息的综合治理的趋势是什么？
问题：专业技术人员接受继续教育的时间每年不少于（）天。A、10.B、11.C、12.D、13.
问题：加大（）力度，实际上就是推进了执行力。A、监督B、检查C、考核D、纠正
问题：在三位一体的网络道德教育格局中，社会德育是单位组织德育和家庭德育的（）。A、基础B、关键C、前提D、补充和延伸
问题：按章办事，以（）约束自己的工作行为。A、法律B、制度C、规范D、规章
问题：（）是指一个人对周围的客观事物（包括人.事.物）的意义.重要性的总评价和总看法。A、世界观B、价值观C、人生观D、道德观
问题：网络法律的产生必须以（）为基础，并以正义.人道和善良等人类共同的价值为依托和最终归属。A、传统道德B、传统习俗C、科学理论D、宪法
问题：增强网络舆论引导的有效方法（）A、完善互联网法律制度建设B、加强政府网络舆论引导能力C、加强网络媒体建设D、加强网民自律建设
问题：差一天，就会与（）失之交臂，越到最后，事情越关键、越重要。A、失败B、成功C、结论D、结果
