试论优化课堂气氛的具体方法。

题目

试论优化课堂气氛的具体方法。

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相似问题和答案

第1题:

课堂气氛的类型不包括( )

A、 积极的课堂气氛
B、 消极的课堂气氛
C、 反抗的课堂气氛
D、 中立的课堂气氛

答案:D
解析:

第2题:

课堂气氛的类型不包括(  )

A.积极的课堂气氛
B.消极的课堂气氛
C.反抗的课堂气氛
D.中立的课堂气氛

答案:D
解析:

第3题:

试论优化课堂气氛的具体方法。


参考答案课堂气氛主要指课堂里某种占优势的态度与情感的综合表现
  优化课堂气氛的具体方法有:多陈述性语言,少评价性语言;与学生平等相
  处;设置问题情景,激发学生学习兴趣;注意物理环境的布置;加强师生互
  动

第4题:

课堂管理的内容主要包括()

  • A、计划与优化课堂时间
  • B、建立与维护课堂秩序
  • C、营造良好的课堂气氛
  • D、诊断与纠正不良行为

正确答案:A,B,C,D

第5题:

课堂气氛类型分为:积极的课堂气氛、消极的课堂气氛、对抗的课堂气氛。( )


答案:错
解析:
根据师生相互作用的方式不同,可以将课堂气氛划分为:(1)积极的课堂气氛;(2)消极的课堂气氛;(3)一般型课堂气氛;(4)对抗的课堂气氛。

第6题:

根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录,可将课堂气氛分为(  )

A.顺从的课堂气氛
B.积极的课堂气氛
C.反抗的课堂气氛
D.叛逆的课堂气氛
E.消极的课堂气氛

答案:B,C,E
解析:

第7题:

课堂气氛的类型主要包括()。
①积极的课堂气氛
②消极的课堂气氛
③斗争型课堂气氛
④对抗的课堂气氛

A.①②
B.①②③
C.③④
D.①②④

答案:D
解析:
课堂气氛主要包括积极的课堂气氛、消极的课堂气氛和对抗的课堂气氛。

第8题:

少陈述性语言,多评价性语言可以优化课堂气氛。()


参考答案:错误

第9题:

试论港口物流企业内部系统优化的措施。


正确答案: 在港口业发展中,信息化对货物运输起着主导和控制的作用。因此,各个港口都很注重对信息的掌握、控制和处理,不断提升网上订舱、电子数据交换、客户跟踪等服务能力。要解决三个层面的因素。
第一个层面是利用互联网技术解决信息共享、信息传输的标准问题和成本问题。只要解决信息的采集、传输、加工、共享,就能提高决策水平,从而带来效益。在这个层面上可以不涉及或少涉及流程改造和优化的问题,信息系统的任务就是为决策提供及时、准确的信息。
第二个层面是港口将系统论和优化技术用于物流的流程设计和改造,融入新的管理制度之中。此时的信息系统作用是固化新的流程或新的管理制度,使其得以规范地贯彻执行,并使物流在规定的流程中提供优化操作方案,例如仓储存取的优化方案、运输路线的优化方案及提供更人性化的服务方案等。
第三个层面使港口与企业之间形成供应链,使供应链管理的作用上升,其中物流管理是其主要组成部分。

第10题:

试论述中国媒介产业结构优化的目标和策略?


正确答案: 目标:首先应该提高媒介产业的规模,然后再鼓励竞争,提高效率。提高产业集中度和规模效应。
策略:
1、中国媒介产业结构优化策略首先要消除垄断
中国媒介产业存在三个层次的垄断:
区域垄断:人为分割市场,限制跨区域发行,跨区域运行
行业垄断:报纸不准搞电视
产业垄断:同是国有资本,其他产业的国有资本不准进入媒介产业
2、提高产业集中度,通过规模效应提高中国媒介产业运营效率
3、建立公平竞争的市场环境,在产业集中的条件下,通过各种手段提高竞争程度