问题：关于沙盘作品的特性分析哪项描述是错误的？（）A、充实性反映内心的丰富程度，流畅性、动力性心理能量状态B、整合性反映人格结构状态及整合能力C、“积极-负性”是考察沙盘作品动力性的视角D、动力性越强大越好
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问题：关于本案开放话题聚焦事项哪项描述是错误的？（）A、沟通·引导B、沟通·负面认知及认知来源C、沟通·改变动因及支撑因素D、被害人的过错
问题：关于沙盘游戏的事件象征意义哪些描述是正确的？（）A、战争与和平场面还可以表现出来访者的人际关系状况和人际态度和方式B、旅行事件可以说是自性实现过程的写照，是人生旅程的一个片断C、回家事件，可以呈现对家的眷念或依赖D、交流场面也是人际交往愿望或事实的表现，投射着来访者的人际交往方式、态度
问题：沙盘游戏作品中出现的自然景观不仅是沙盘游戏所反映事件的背景，也是沙盘游戏作品所传递信息的重要组成部分。
问题：关于沙盘游戏的时间配置哪项描述是错误的？（）A、在象征学领域中，不同时间、不同季节其象征意义是不同的B、一个充满朝气的、上进的来访者，沙盘游戏作品的时间出现在春夏两季、上午、中午的可能性会大些C、而孤独倾向强烈的来访者，摆放出秋冬、黄昏、夜晚的可能性会大些D、所有来访者对时间的象征意义解释都会是一样的
问题：关于象征性的理解策略哪些描述是正确的？（）A、在探索象征性的基础上，还需要树立全面性、灵活性和整体性的态度B、全面的观点，就是要求分析师关注沙盘游戏治疗过程中来访者的全部表现C、灵活的观点，就是具体到作品，还是要依靠分析师的灵动运用，包括听来访者的释意D、整体的观点，就是主张对某一心象的确认，应寻求佐证，从而作出判断
问题：人们将狗喻为“来世的向导”“神的化身”。
问题：关于初始沙盘的意义分析哪项描述是错误的？（）A、面对与理解初始沙盘，洞察与发现所反映的问题，探索与寻找所包含的积极线索B、受伤的主题反映着来访者所遇到的问题，所承受的压力，以及内心深处的困难C、积极的主题反映着来访者内在的积极变化的渴求或状态D、初始沙盘一般是来访者在不知沙盘游戏规时摆下的，因而不具分析价值
问题：关于沙盘游戏的操作步骤哪些描述是正确的？（）A、导入指的是用简短的指导语引入沙盘游戏的实施过程B、制作指的是治疗者静默见证并记录来访者的选择和摆放过程C、体验指的是来访者在制作完成后、自己解释之前的对作品的静默审视D、分析事项包括作品的物件、主题、之最、自我像、问题、整合等等
问题：关于建筑物的象征意义哪些描述是正确的？（）A、建筑物的类型、状态、数量、位置，可象征内心需求、人际态度、动力状态B、房屋的大小、类型、门窗开闭的状态等都具不同的象征意义C、商场、商店补给或援助的象征，也是人际交往邂逅态度的体现D、图书馆、加油站、取款机，是自我能量补济的象征，又有自我救济与外部救济的区别
问题：关于介入过程哪项描述是错误的？（）A、介入过程包括：导入、摆放、沟通解释B、导入从分析师自我介绍开始C、选放时用了1分50秒审视，4分52秒选取玩具（6样）；48秒摆放D、对象一直拒不开口
问题：交通工具的象征意义在于从其类型、数量、方向、状态，可观其动力状态、人际态度。
问题：关于天然物的象征意义哪些描述是正确的？（）A、山岳是超凡、永恒、纯洁和精神升华的标志、远大抱负的象征B、水是生命的源泉，繁殖、成长、创造、潜能的象征C、山洞象征能量集中之处、阴间和地狱的入口D、石头象征力量、生命、永恒；负重、不安
问题：关于沙盘游戏课程教学内容及环节哪项描述是错误的？（）A、包括理论要点讲授B、包括典型案例分析C、包括操作训练D、只要读懂理论就好
问题：关于沙盘游戏的分析内容哪些描述是正确的？（）A、解释作品细节、归纳作品主题B、分析作品之最、找寻“自我像”C、结合突出场景澄清问题倾向D、探索整合策略
问题：沙盘游戏中分析师与来访者的对话意在传递共感、建立信任。
问题：沙盘游戏过程中适时引导开放话题是一项重要策略。
问题：关于象征性的理解策略哪项描述是错误的？（）A、对沙盘游戏作品象征性的理解是分析师共感理解来访者内心世界的途径B、对沙盘游戏作品中出现的各种心象普遍象征意义熟练掌握是前提C、对作品所反映的来访者心象象征的探索是关键D、所有来访者对象征理解都会是一样的
问题：沙盘游戏作品的多层主题事件是沙盘游戏这一现实的静态世界对心理动态事件的表现。
