问题:材料1:《义务教育法》规定:“凡满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。”对这个规定,有人认为,儿童入学是家长和学校的事,家长和学校让上学就上,不让上学就不上。又有人认为,上学是我们自己的事,既是我们对国家和社会的义务,也是我们接受教育的权利,必须依法执行。不能让上学就上,不让上学就不上。材料2:我国的选举理论认为,选举权与被选举权是统一的,公民有选举权就有被选举权,二者不可分离。 结合材料1和2,请谈谈你是怎样理解法律规定的我们所享受的权利和应尽的义务之间的关系。
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问题:午休时间,同宿舍的同学都休息了,小李还在大声地朗读英语。室友多次提醒,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人都不能干涉。”对小李的观点,下列认识正确的是()。A、小李的观点正确。法律赋予公民的权利,他人不得干涉B、小李的观点错误。在午休时间他没有认真学习的权利C、小李的观点错误。公民应在不损害他人合法权利的前提下,行使自己的学习权利D、小李的观点正确。每个人都有学习的自由和权利
问题:法律权利由()保障其实现,是其区别于其他权利的根本所在。A、道德力量B、国家强制力C、司法机关
问题:人权是个体人权和集体人权的统一,下列哪个属于个体人权?()A、环境权B、生命权C、种族平等权D、发展权
问题:罚金是一种要求被处罚人向国家缴纳一定数额金钱的行政处罚方法。
问题:在我国,公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。请依据下列情境回答问题:情境一:某单位选民在投票选举人大代表。情境二:8岁的小红继承了父亲的5万元存款。情境三:成年子女从物质上和精神上关心、体贴父母。 上述情境各表明公民享有什么权利,履行了什么义务?
问题:大学生赵C因名字中西合璧,在换发第二代身份证时遇到麻烦,民警要他把名字全部改为汉字,否则不予换发,赵C不服,一纸诉状将公安局告上法庭,经审理,法院一审判决赵C胜诉,公安局必须允许赵C使用原名换领身份证。从上述案例中,我们可以得到的启示有()。A、公民权利需要法律保障B、法律维护公民个人权益C、任何单位和个人都应熟悉法律,依法办事D、当个人合法公益受到侵害时要善于运用法律武器维权
问题:公民是一个群体概念,人民是一个个体概念。
问题:公共利益、他人合法权益,现存的道德规范、传统习惯都可能构成对言论自由的正当限制。
问题:法律援助是只为死刑案件的当事人提供免费或优惠收费法律服务的制度。
问题:生命权平等,意味着每一个公民的生命,不分高低贵贱,一律享有法律的同等保护。
问题:下列哪种属于公民的人身权利()A、人格尊严权B、继承权C、劳动权D、选举权
问题:我国宪法规定,公民享有广泛的权利,同时承担相应的义务。
问题:2007年10月,《中华人民共和国物权法》开始生效。这部法律的贯彻实施,将有助于维护公民的正常生活,激励公民积累财富、创造财富,从而为实现其他权利创造物质基础。材料表明()。A、公民的受教育权受法律保护B、公民合法财产所有权受法律保护C、消费者的合法权益受法律保护
问题:下列哪一项不属于宪法规定的公民权利?()A、环境权B、平等权C、受教育权
问题:有段时间,有个别人在百度贴吧发帖子造谣说要发生地震,造成民众的恐慌心理,影响到社会的稳定,后来这几名造谣者被公安部门依法行政拘留。这个案例告诉我们()。A、言论自由是想说什么就说什么B、公民没有言论自由C、公民行使言论自由权不得侵害国家、集体利益
问题:材料1:《义务教育法》规定:“凡满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。”对这个规定,有人认为,儿童入学是家长和学校的事,家长和学校让上学就上,不让上学就不上。又有人认为,上学是我们自己的事,既是我们对国家和社会的义务,也是我们接受教育的权利,必须依法执行。不能让上学就上,不让上学就不上。材料2:我国的选举理论认为,选举权与被选举权是统一的,公民有选举权就有被选举权,二者不可分离。 材料1中你赞同哪种说法?为什么?
问题:侵犯生命权的犯罪行为有()。A、故意杀人罪B、非法拘禁罪C、过失致人死亡罪
问题:如果你伸出一千只手帮助别人,那么别人也会伸出一千只手来帮助你。这是舞蹈《千手观音》的主题。用这一主题来理解我国公民权利和义务之间的关系,主要表现在()。A、公民的权利和义务具有一致性B、公民的权利和义务具有平等性C、公民的权利和义务具有双重性D、公民的权利和义务具有法定性