人才培养的基本单元是()A、专业B、学科C、高等学校D、学院

题目

人才培养的基本单元是()

  • A、专业
  • B、学科
  • C、高等学校
  • D、学院
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第1题:

高等学校内部的学科和专业设置,不受下列哪项因素的制约( )

A.学科自身发展的学术性
B.高等学校学科发展与布局的整体性
C.学生发展水平
D.学科影响的社会性

答案:C
解析:
高等学校内部的学科和专业设置受到很多因素制约,其中包括学科自身发展的学术性、高等学校学科发展与布局的整体性、学科影响的社会性等等,而学生的发展水平则不是影响因素。因此,答案为C。

第2题:

目前我国高等学校学科专业设置共设( )个学科大类。

A.10
B.11
C.12
D.13

答案:D
解析:

第3题:

《普通高等学校学生管理规定安徽矿业职业技术学院实施办法(试行)》规定专业人才培养方案中列出的的主要课程一般应采取闭卷考试,其它课程考核方式可根据课程性质特点和教学要求由()确定,经系部主任审核,教务处批准。

A、任课老师

B、系部

C、学院

D、教研室


标准答案:D

第4题:

高等学校的学术属性体现在哪些方面()

  • A、“学者”
  • B、“学院”
  • C、“课程”
  • D、“学科”

正确答案:A,D

第5题:

高等学校依法自主设置和调整学科、专业。


答案:对
解析:

第6题:

( )是高等学校人才培养的基本途径。


答案:
解析:
教学

第7题:

高等学校可以依法自主设置和调整学科专业审批。


答案:错
解析:

第8题:

( )是高等学校实现人才培养的基本途径。


答案:
解析:
教学

第9题:

当代秘书学诞生的最基本标志是()

A专业论著的问世与学术带头人的出现

B专业学会与专业学术活动的出现

C专业人才培养学校的出现

D相关学科的形成


A

第10题:

2013年湖南大学深化高等学校招生考试制度改革,积极探索()的录取模式。

  • A、“学科创新人才”的自主选拔
  • B、“拔尖人才培养”的自主选拔
  • C、“基础学科人才”的自主选拔
  • D、“学科优秀人才”的自主选拔

正确答案:C

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