“校本培训”的核心理念是()A、立足本*校B、以满足教师的需要为宗旨C、以高效、实用为目标D、由学校发起、组织、规划

题目

“校本培训”的核心理念是()

  • A、立足本*校
  • B、以满足教师的需要为宗旨
  • C、以高效、实用为目标
  • D、由学校发起、组织、规划
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第1题:

一般由教师所任职的学校自主制定培训规划,自行组织培训活动,这是一种以教师个人教学能力发展的需要为出发点的培训模式,这类教师继续教育的模式属于()。

  • A、课程本位模式
  • B、教师本位模式
  • C、学校本位模式
  • D、协作式培训模式

正确答案:C

第2题:

由学校自行策划,自行组织,自行实施,自行考核的教师培训模式属于()。

  • A、研修培训
  • B、校本培训
  • C、脱产培训
  • D、定向培训

正确答案:B

第3题:

校本教师培训是以学校为教育基地,针对学校教育教学改革和教师专业发展存在的问题,充分利用校内外各种教育资源,由学校策划和组织实施的面向全体教师的继续教育活动。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

校本教师培训的特点是()

  • A、以教师所在学校为培训基地
  • B、培训有很强的针对性
  • C、培训与教师所从事的工作紧密结合
  • D、注重理论与实践的联系

正确答案:A,B,C,D

第5题:

校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式。


正确答案:正确

第6题:

()模式就是“以学校为中心”的在职培训模式,也称“以学校为定向”的在职培训模式。

  • A、师范教育
  • B、校本培训
  • C、人格塑造
  • D、权威教育

正确答案:B

第7题:

“以校为本”的体现有()。

  • A、校本研究
  • B、校本培训
  • C、校本课程
  • D、校本管理

正确答案:A,B,C,D

第8题:

以大学、教师培训中心、民间非营利性质的教师委员会、教师协会为主,其主要目的是促进知识的更新和新的教材教法的掌握,这类教师继续教育的模式属于()。

  • A、课程本位模式
  • B、教师本位模式
  • C、学校本位模式
  • D、协作式培训模式

正确答案:B

第9题:

校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。


正确答案:正确

第10题:

常州轨道交通运营行车组织工作,以安全运送乘客、满足设备维护的需要为目标,按()的要求,实现安全、准点、舒适、高效的运营服务宗旨。

  • A、列车运行图
  • B、行调命令
  • C、行车组织规则
  • D、周施工计划

正确答案:A

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