问题：测交在遗传学上有什么意义？
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问题：种内变异分那几个层次？在育种中如何利用各层次的变异？
问题：对风媒花可用什么工具进行授粉？
问题：基因工程
问题：通过着丝粒连结的染色单体叫（）。A、姐妹染色单体B、同源染色体C、等位基因D、双价染色体
问题：种源选择
问题：从优树上取材，通过无性繁殖建立的种子园为（）。
问题：实生种子园
问题：复式杂交的特点有（）。A、方法简便易行B、综合多个亲本优良性状C、需用时间长D、后代群体规模大
问题：自由组合定律的意义（）。A、具有广泛的存在性B、由于自有组合的存在使各种生物群体中存在多样性，使世界变得丰富多彩，使生物得以生存和进化C、人们将自由组合理论可以用于育种，将那些具有优良性状的动物或植物，通过杂交使多种优良性状集中于杂种后代，以满足人类的需求D、具有特定的存在性
问题：从一个混杂的群体中，按一定标准挑选出彼此相似的优良个体，然后混合采种、混合繁殖的方法是（）选择。
问题：无性繁殖材料退化原因（）。A、成熟效应B、位置效应C、临近效应D、病毒侵染
问题：针叶树最常用的嫁接方法是（）。
问题：基因工程常用的工具酶有哪些？
问题：简述种源试验对林业生产的作用。
问题：隐性上位作用F2代表现性状比值（）。
问题：种子园
问题：加性效应包括（）。A、显性效应B、上位效应C、隐性效应D、下位效
问题：在红粒小麦和白粒小麦杂交试验中，当F2分离为红、白两种粒色，其比例为3：1时，说明几对基因在起作用？其比例为15：1时，说明几对基因在起作用？其比例为63：1时，说明几对基因在起作用？
问题：一般基因突变对群体的最终影响是（）。A、改变基因频率B、改变基因型频率C、打破群体平衡D、达成新的平衡
