性别稳定性

题目

性别稳定性

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相似问题和答案

第1题:

()是指人们对于,男性或女性最典型特征的看法

A性别恒常性

B性别稳定性阶段

C性别角色刻板印象

D性别认知能力


参考答案:C

第2题:

如果一个男孩穿上一个女孩的衣服,他会是一个女孩吗?这个问题测试的是()。

A.性别认同

B.性别稳定性

C.性别恒常性

D.性别敏感性


参考答案:C

第3题:

性别角色的特点包括

A、文化制约性

B、相对稳定性

C、性别角色的多样性

D、普遍性


参考答案:ABC

第4题:

(),是儿童能够明白个人的性别不会随着时间的改变而改变,也不会因为衣着、动作的变化而变化。

A基本性别认同

B性别稳定性

C都不正确

D性别恒常性


D

第5题:

在儿童性别概念的发展中,()。

A.性别恒常性的发展早于性别稳定性的发展

B.性别稳定的发展早于性别恒常性的发展


参考答案:B

第6题:

3岁半的女孩毛毛说:“等我长大我就长胡子了。”表明这一阶段儿童的()尚未发展好。

A.性别观念

B.性别认同

C.性别恒常性

D.性别稳定性


答案:B

解析:

性别认同(或称性别同一性)是对自身性别的正确认识,即掌握自己的性属性或相应的作用。

胡子为男性标志物,毛毛尚未掌握自己的性属性或相应的作用。

第7题:

您刚生下来时是男孩还是女孩?您长大了要当哥哥还是姐姐?这个问题测试的是()。

A.性别认同

B.性别稳定性

C.性别恒常性

D.性别敏感性


参考答案:B

第8题:

从能区分男性和女性开始,儿童性别概念的发展经历了以下几个阶段()

A性别认同阶段

B性别稳定性阶段

C一性别恒常性阶段

D性别认知发展阶段


参考答案:ABC

第9题:

根据科尔格的观点,儿童性别角色的发展需依次经过的阶段是

A.性别稳定性、性别恒常性、性别认同
B.性别稳定性、性别认同、性别恒常性
C.性别认同、性别恒常性、性别稳定性
D.性别认同、性别稳定性、性别稳定性

答案:D
解析:
科尔伯格认为儿童对自己是男性和女性的基本理解是逐渐发展的,整个过程经历3个阶段:第一,性别自认,也叫性别认同。在两三岁时,儿童理解了自己要么 是男性,要么是女性,并会给自己贴上相应的标签。第二,性别稳定性。在幼儿期,幼儿开始理解性别是稳定的,即男人会变成男人,女人会变成女人,然而,此时幼儿认为女孩如果把发型变成与男孩一样,那么就变成了男孩:男孩如果玩布娃娃就会变成女孩。第三,性别恒常性。在4-7岁,大多数幼儿理解了性别并不会随着情境或者个人的愿望而改变。他们明白,儿童的性别不受他们所穿的衣服、所玩的玩具的影响。

第10题:

只有儿童完成了性别自认、认识到性别的稳定性和性别的恒常性之后,对()的认同才是真正有意义的并进入心理性别定型的核心阶段。


正确答案:性别刻板印象