问题:数和数量关系是万物的基本(),数和数量关系是事物变化和产生差别的根源。
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问题:一个时代所设计出的主要产品,也就是当时()水平的标志物。
问题:设计是人类文化的()。
问题:设计师不能心存()心理,要具有创新精神和强烈的个性。
问题:使用的方便性、安全性、宜人性等功能属于()功能。
问题:标准化、批量化和机械化的大生产方式,要求改变手工业作坊时代产品设计在造型、功能、装饰等方面的()性;要求产品的设计必须适应机械化批量生产的要求与特点。
问题:任何设计活动都与环境发生联系,这是不以人的()为转移的。
问题:物质形态中所体现出的习俗、信仰、思想、观念和精神等都是()。
问题:心理是个人在现实生活中对客观事物的()反映活动,其过程总是从感觉为起点,经知觉、思维等一系列活动,而引发情感等反映。
问题:博尔丁(E.E.Boulding)提出了一个把系统从低级到高级,从简单到复杂按层次划分的系统结构()。将物理的、生物的和社会的所有系统分成三类九个层次。
问题:设计的最基本目标,也是最核心的目标就是()问题和解决问题。
问题:美国国家标协对系统进行的定义为:各种方法、过程或技术结合到一块,按一定的规律相互作用,以构成一个有机的()。
问题:审美是人类自我()的体现,是人类一种情感反映。
问题:系统有一定的结构。一个系统是其构成()的集合,这些要素相互联系,相互制约。
问题:有一定的制度、组织、程序、手续等所组成的系统属于()系统和社会系统。
问题:一个设计之所以被称为“设计”,是因为它解决了问题。设计不应该独立于社会和市场之外,而是应符合价值规律,并具有符合市场()的美的特征。
问题:设计师在设计过程中,是根据自身对产品的结构、材料、制造和使用状态的认识,根据自身对美的认识,将心中的产品()化。
问题:技术是设计构思和创意()的实现条件,是制约因素,也是可供转化和应用的要素。
问题:设计与科学是不可分割的,他们共同的基础是人类的(),他们所追求的目标都是真理的普遍性。
问题:负反馈是不断的谋求使系统回到()的水平或状态,其作用是使系统不背离原定状态,正常运行,以完成其任务或目标。