与社会其他成员
与学生
与家庭成员
与学校领导
第1题：
A、道德先于教师职业道德产生
B、教师职业道德先于道德产生
C、教师职业道德适用范围比较广泛
D、教师职业道德价值思想总是根植于或来自于道德.但是与道德是不一致的
第2题：
《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。
第3题：
教师职业道德是调节教师人际关系的准绳和润滑剂。（ ）
第4题：
以下属于教师职业道德调节范围的有教师（）的关系。
第5题：
调节教师人际关系的润滑剂是（）
第6题：
教师道德调节（）。
第7题：
根据“教师的道德是各种利益互相冲突的情况下，从调节教师行为的需要中产生出来，以便把教师的行为协调地纳入职业集团的活动中，纳入社会中去，从而保证所有其他参加教育过程的人都能合作相处。”这句话，以下说法错误的是（）。
第8题：
A、教师与他人
B、教师与集体
C、教师与社会
D、教师与教师
第9题：
教师职业道德是调节教师与（）相互关系的行为规范。
第10题：
《规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本*行为准则。