对
错
第1题:
A.课程
B.怎样编制课程
C.课程与教学的基本原理
D.课程编制
第2题:
第3题:
美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。
第4题:
哪部著作被誉为“现代课程理论的圣经”?()
第5题:
被誉为“现代课程理论圣经”的课程著作是()
第6题:
第7题:
第8题:
1944年出版的_______的______被认为是课程论的经典著作。 【 】
A.博比特《课程》
B.查特斯《课程编制》
C.泰勒《课程与教学的基本豫理》
D.布鲁纳《教育过程》
第9题:
现代课程理论的重要代表人物泰勒在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被公认为是现代课程理论的奠基石,是现代课程理论领域最有影响的理论框架,这个原理是围绕学校应该达到哪些教育目标?提供哪些教育经验才能实现这些目标?()我们怎样才能确定这些目标正在得到实现?这四个基本问题展开的。
第10题:
1949年,()出版了《课程与教学的基本原理》一书,被誉为“现代课程理论的圣经”。