问题:单选题为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有()。A 高度的政治觉悟B 广博的科学文化知识C 丰富的教育科学知识D 良好的人际文化
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问题:单选题在丹麦首都哥本哈根的入海口处,塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像,这位主人公出自( )。A 《丑小鸭》B 《海的女儿》C 《小意达的花儿》D 《卖火柴的小女孩》
问题:单选题老师穿了一套新衣服,课前一进班级,所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是()。A 露出羞涩的神情B 严厉地批评他们C 微笑着说:"我告诉大家一个秘密,我也爱你们。"D 不予理睬,开始上课
问题:单选题“若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践,下列对孔子这段话的理解,正确的是()。A 教师要努力学习永不满足,对学生要勤奋教导,不辞辛劳B 教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生C 教师要讲究教学方法,善于启发学生的心智,不厌其烦地去教导学生D 这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性
问题:单选题教师犹如露珠,滋润着吐艳的花朵;犹如泥土,无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的()。A 表率性B 律己性C 真实性D 平凡性和精神的高尚性
问题:单选题下列作品不属于关汉卿的是( )。A 《望江亭》B 《拜月亭》C 《窦娥冤》D 《汉宫秋》
问题:单选题当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是()。A 关注生存阶段B 关注情境阶段C 关注学生阶段D 关注成长阶段
问题:问答题请从学生观的角度,评析于老师的教育行为。(14分)
问题:单选题“金玉其外,败絮其中”出自哪位作家的作品?()A 刘基《卖柑者言》B 蒲松龄《聊斋志异》C 吴趼人《二十年目睹之怪现状》D 曾朴《孽海花》
问题:单选题对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。A 国家B 社会C 学校D 人民政府
问题:单选题科学揭示燃烧现象的科学家是()A 哥白尼B 牛顿C 拉瓦锡D 爱迪生
问题:单选题教师要努力创造条件,让学习者充分发挥主观能动性,()、有见地地学习,并将所学的知识运用于实际,在学习过程中不断实现自我超越。A 主动B 被动C 散漫D 自由
问题:单选题教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是坚持学习课程理论和教学理论,(),对自身的行为进行反思。A 热爱教育事业B 认真备课,认真上课C 经常撰写教育教学论文D 以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题
问题:单选题下列有关文学常识的表述正确的一项是()。A 《国语》是我国最早的国别体史书,《左传》是我国最早的叙事详备的编年体史书;《国语》、《左传》既长于记事,又长于记言B 我国古典小说中真正的吸收史传文学写人艺术经验的第一部作品是《三国演义》C 《金瓶梅》开辟了一条写平凡人生活的道路,显示了现实主义文学的长足发展D 莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克,莫里哀悲剧《悭吝人》中的阿巴贡,《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台都是悲剧式的人物
问题:单选题以下叙述错误的是()。A 考试与素质的关系是对立的B 应试教育片面强调教育的选拔功能C 素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识D 应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背
问题:单选题被誉为标志了中国儿童文学觉醒的代表作品是1923年出版的()和1926年出版的冰心的《寄小读者》。A 叶圣陶的《稻草人》B 叶圣陶的《古代英雄的石像》C 张天翼的《大林和小林》D 巴金的《长生塔》
问题:单选题教师的教育素养基本上包括两个方面,即教育理论和()。A 教育成果B 教育手段C 教育思想D 教育技巧
问题:单选题儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的()。A 阶段性B 不平衡性C 顺序性D 个别差异性
问题:单选题培养学生的爱好和(),是促进学生个性发展的重要方面,但不是个性发展的全部内容。A 爱心B 素质C 特长D 能力
问题:单选题体育课练习篮球的过程中,体育教师梁某看见学生郑某进行危险动作时,未上前指导保护,导致郑某左手骨折。该体育老师的行为( )A 侵犯了学生的人身自由权B 属于不作为违法侵权C 侵犯了学生的人格尊严权D 侵犯了学生的隐私权