学科课程
活动课程
综合课程
潜在课程
第1题：
教学中要充分调动学生学习的积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，这指的是【 】
A．量力性原则
B．启发性原则
C．系统性原则
D．思想性和科学性统一的原则
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
第5题：
参观法的基本形式是学生在教师指导下获得直接经验。参观法的优点在于()
A.能够有效的把书本知识与实际紧密结合起来
B.帮助学生深入地理解和领会所学习的理论知识
C.扩大学生的眼界
D.学生从中受到多方面的教育
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
材料反映了我国传统教育的弊端，学生只会死读书，不会应用知识解决实际问题，因此教育教学应当重视学生实践能力的培养。实践活动是儿童发展成长的主要途径，也是学生形成实践能力的载体。在教学中，应重视通过观察、操作、猜测等方式，培养学生的思维能力、主动参与意识和勇于探索创新的学习能力。使学生初步学会运用所学知识和方法解决一些简单的实际问题。实践操作是儿童智力活动的源泉。实践操作能激发学生的学习兴趣，变“要我学”为“我要学”。由于数理知识比较抽象，学生不易理解。在教学中，利用学生“好动、好奇”的心理，从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，提供观察和操作的机会，充分发挥学生学习的自觉能动性，让学生在兴趣盎然的操作中，把抽象的数理知识变为活生生的动作，从感受中获得正确认知。这不仅可以帮助学生理解知识，还锻炼了学生的实际操作能力。
第8题：
教学中要充分调动学生学习的积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，这指的是教学要贯彻 （ ）
A、 直观性原则
B、 系统性原则
C、 启发性原则
D、 因材施教原则
第9题：
第10题：