“一手”
“直接”
“间接”
“重复”
第1题:
教学中学生的认识既是目的,同时也是手段。
第2题:
第3题:
教学中学生的认识既是目的也是手段。
第4题:
()是通过实践中的反思与实践后的反思最终形成的超前反思,使教师养成反思的良好习惯,根据自己在教学中和教学后进行的反思所作的总结来认识自己的教学情况,总结出自己教学的长处和不足,进而对接下来的教学进行前瞻性思考、预测,拟定计划,未雨绸缪,促进以后的教学更加有效地实施。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
教学过程中学生的认识与成人的认识过程是相同的。( )
第9题:
第10题:
从教学结果上看,传统教学中学生获得的知识是()的。