第1题:
学校健康教育项目的评价通常可以分为三种类型,即、效应评价和结局评价。
A.内容评价
B.形成性评价
C.过程评价
D.组织评价
第2题:
环境质量评价一般包括( )。
A.未来评价
B.回顾评价
C.现状评价
D.预断评价
第3题:
A、大气环境质量评价
B、单要素评价和综合评价
C、土壤环境质量评价
D、水环境质量评价
第4题:
环境质量评价的内容取决于评价种类和目的,一般应包括对()、()和()三部分的评价。
第5题:
对学习过程进行评价的经典模式包括()、()和后测三部分的内容。
第6题:
区域环境质量评价的内容包括
A.污染源调查、环境质量评价和环境效应评价3部分
B.污染源调查评价、环境质量调查评价和环境效应调查评价3部分
C.污染源监测、环境监测和健康效应评价3部分
D.污染源调查和评价、环境监测、对人群健康影响调查3部分
E.污染源调查监测、环境监测、环境质量指数计算3部分
第7题:
环境质量评价类型可以按评价因素分为()环境质量评价和()环境质量评价。
第8题:
区域环境质量评价的内容包括
A.污染源调查、环境质量评价和环境效应评价三部分
B.污染源调查评价、环境质量调查评价和环境效应调查评价三部分
C.污染源监测、环境监测和健康效应评价三部分
D.污染源调查和评价、环境监测、对人群健康影响调查三部分
E.污染源调查监测、环境监测、环境质量指数计算三部分
第9题:
按照时间,环境质量评价可分为三种类型,不包括()。
第10题:
环境质量评价方法的基本要素不包括下列哪一项()。