意象作为诗歌艺术形象理论范畴的一个概念,意即______________,象指______________。

题目
填空题
意象作为诗歌艺术形象理论范畴的一个概念,意即______________,象指______________。
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相似问题和答案

第1题:

庞德的诗歌理论基础是“意象”。()

A、错误

B、正确


参考答案:B

第2题:

意境可以理解成一个有三重结构的文学形象。其中,意境结构的第三个层面指的是()。

A、由意即意象构成,其特点为情景交融。

B、"拟容取心",将需要表达的思绪情感寄托于某种物象或景象,从而创造出"情中景,景中情"的审美意象来。

C、境生象外,即通过意象所创造的空间,引发读者的想象,使读者能够通过对意象的感受达到一种境界。

D、韵外之致,它是说意境除了带给人们象外之象,还应使人获得言外之意。


参考答案:D

第3题:

下面有关“意象”说法正确的是( )。

A、“意”指作者的主观情感,“象”指客观物象

B、客观物象经过诗人主观情感、审美经验的筛选、点染后,就成为意象

C、意象是主观情感作用于客观物象而创造出来的独特的艺术形象

D、意象是人心营构之象


正确答案:A、B、C、D

第4题:

意境和意象的区别在于()

A意境是指审美的广度,意象是指审美的深度

B意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征

C意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域

D意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴


C

第5题:

有人认为“意象”是一个外来词,是英文“image”的译文,并把它和20世纪初的英美意象派诗歌联系起来。但其实,意象是中国古代文艺理论固有的概念和词语,并不是外来的东西。
以下各项如果为真,最能证明“意象”在我国的原生性的是:

A.英美意象派所提倡的“image”是指运用想象、幻想、譬喻所构成的各种具体鲜明的、可以感知的诗歌形象,与中国的“意象”含义不相同
B.很多主张把自己的情绪全部隐藏在意象背后,通过意象将它们暗示出来的英美意象派诗人实际上是深受中国古代诗歌的影响
C.我国古代诗歌诞生远远早于英美诗歌,我国古代的传说故事是很多英美意象派诗人创作的灵感来源
D.意象在南朝《文心雕龙》等著作中有提及,它没有确定的涵义和一致用法,有的指意中之象,有的指意和象,有的接近于今天所说的艺术形象

答案:D
解析:
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“证明”,确定为加强论证。
第二步,找论点和论据。
论点:意象是中国古代文艺理论固有的概念和词语,并不是外来的东西。
论据:无。
第三步,辨析选项。
A项:无关选项。该项说明中外“意象”含义不同,但含义不同不能说明意象的概念是否来源于中国古代文艺理论固有的概念和词语,论题不一致,排除。
B项:无关选项。该项说的是意象的运用方式,与意象概念的来源无关,论题不一致,排除。
C项:无关选项。英美意象派诗人创作的灵感来源于我国,不能说明意象这个概念就来源于我国,论题不一致,排除。
D项:增加论据。意象在南朝《文心雕龙》等著作中有提及,远远早于英美意象派的出现时间,而意象的概念中也含有接近艺术形象的概念,因此,可证明意象的确为中国古代文艺理论固有的概念和词语,并不是外来的东西,具有加强作用。

第6题:

作为一种文学形象,意象在中外文学理论中的基本涵义大体相同,都是指()。

A、是为表现思想感情而创造的文学形象。

B、与其他文学形象的区别在于,意象特别强调作为一种形象。

C、主观之"意"即主体所要表达的思想感情,是意象性形象构成中最基本的因素。

D、"象"因"意"生,为"意"的显现提供感性形态。


参考答案:ABCD

第7题:

诗歌的“他者”理论是()。

A.象征主义范畴

B.形式主义范畴

C.新批评范畴

D.存在主义文论范畴


参考答案:A

第8题:

意境和意象的内涵有许多相同之处,其主要区别在于( )。

A.意境是指审美的广度,意象是指审美的深度

B.意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征

C.意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域

D.意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴


参考答案:C

第9题:

郑板桥所说的“从眼中之竹,到胸中之竹,再到手中之竹”,“眼中之竹”是指()。

A.内心视象
B.感性表象
C.审美意象
D.艺术形象

答案:B
解析:
美术创作包括两个方面,一是美术家对生活的观察、体验和审美认识;二是运用物质媒介材料和技艺手段将这种审美认识表现出来,使其具体化、形象化。“手中之竹”恰恰是第二方面的概括性描述。郑板桥所说的“眼中之竹”是现实中客观存在的事物。

第10题:

戴望舒在诗歌()中刻画出了一个丁香般的姑娘的意象。


正确答案:《雨巷》