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单选题(2014天津)学习效率与学习动机之间的关系是()。A 线性关系B 正U型曲线关系C 倒U型曲线关系D 没有关系

题目
单选题
(2014天津)学习效率与学习动机之间的关系是()。
A

线性关系

B

正U型曲线关系

C

倒U型曲线关系

D

没有关系

参考答案和解析
正确答案： B
解析：
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第1题：

根据耶克斯一多德森定律，学习动机水平与学习效率之间呈（ ）。

A.“U”型曲线关系
B.倒“U”型曲线关系
C.线性关系
D.对数关系

答案：B
解析：
学习动机水平与学习效率之间呈倒“U”型曲线关系，即学习动机水平中等时学习效率较高，过高、过低都不利。许多考生往往把答案A与答案B混淆，应注意区分。
（1）能够运用动机理论解释心理现象，提出激发学生学习动机的具体措施是考试的重点。这类题既可以综合论述，如2004年统考题，也可联系实际分析某个理论，如2005年统考题。
（2）耶克斯一多德森定律在考试经常出现，应加强理解。情绪唤醒水平中等效率最高，也可以说动机水平中等效率最高。平时所说的动机越高学习效果越好的观点并不完全正确。

第2题：

动机强度与学习效率的关系是( )。

A.倒U型曲线
B.U型曲线
C.线性关系
D.函数关系

答案：A
解析：
学习动机对学习效果具有积极的影响，但是学习动机强度与学习效率并不成正比，而是倒U型曲线关系。故选A。

第3题：

—般说来，动机强度与活动效率之间的关系大致呈（ ）。
(A) U型曲线 （B)倒U型曲线
(C)线性关系 （D)指数曲线
(A) U型曲线 （B)倒U型曲线
(C)线性关系 （D)指数曲线


答案：B
解析：

第4题：

下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法，正确的是（）。

  • A、动机强度与学习效率之间成倒U型曲线关系
  • B、动机强度与学习效率的关系是线性关系
  • C、动机强度与学习效率之间成正比
  • D、动机强度与学习效率之间成反比

正确答案:A

第5题：

学习动机与学习效率的关系是（）。

  • A、正比关系
  • B、反比关系
  • C、相关关系
  • D、倒U型曲线函数关系

正确答案:D

第6题：

动机强度和学习效率的关系是（　　）

A.正比关系
B.u型曲线关系
C.倒U型曲线关系
D.反比关系

答案：C
解析：
动机强度和学习效率的关系是呈倒u型曲线关系，并非是动机越强学习效率越高。

第7题：

很多学生都认为只要他们有较高的学习动机，就能取得好成绩。但其实。动机强度与工作效率之间是()。

A.倒U型曲线关系
B.U型曲线关系
C.线性关系
D.W型曲线关系

答案：A
解析：
【知识点】耶克斯一多德森定律
动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系，而是倒U型曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成。

第8题：

动机强度与学习效率之间的关系是（ ）。
A.成正比关系 B.成反比关系
C.没有关系 D.成倒U型曲线关系


答案：D
解析：
根据耶克斯一多德森定律曲线，动机强度与学习效率成倒U型曲线关系。

第9题：

学习效率和动机水平之间存在（）。

  • A、线性关系
  • B、U型关系
  • C、倒U型关系
  • D、平行关系

正确答案:C

第10题：

动机强度与学习效率之间的关系是（）

  • A、成正比关系
  • B、成反比关系
  • C、成倒U性曲线关系
  • D、没有关系

正确答案:C

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