下列各项属于危机介入的基本原则的有(  )。A.及时处理 B.限定目标 C.心理调适 D.恢复自尊 E.培养自主能力

题目
下列各项属于危机介入的基本原则的有(  )。

A.及时处理
B.限定目标
C.心理调适
D.恢复自尊
E.培养自主能力
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第1题:

在帮助服务对象面对和处理危机的过程中,社会工作者需要充分利用服务对象自身拥有的资源,为服务对象( )。

A.及时处理

B.提供支持

C.恢复自尊

D.培养自主能力


正确答案:B
B   [提示] 在帮助服务对象面对和处理危机的过程中,社会工作者需要充分利用服务对象自身拥有的和周围人的资源,为服务对象提供必要的支持。当然,同时也需要培养服务对象的自主能力。

第2题:

在危机处理中,社会工作者需要遵守的基本原则有( )。

A.限定目标

B.提供支持

C.及时处理

D.去灾难化

E.输入希望


正确答案:ABCE
由于危机介入模式是围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作,它的目的是在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响,因而危机介入模式注重不同服务介入技巧的综合运用。在运用这些不同的服务介入技巧时,危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则:(1)及时处理;(2)限定目标;(3)输入希望;(4)提供支持;(5)恢复自尊;(6)培养自主能力。

第3题:

在危机处理中,社会工作者需要遵守的基本原则有( )。

A.限定目标

B.输入希望

C.及时处理

D.去灾难化

E.恢复自尊


正确答案:ABCE

第4题:

在危机处理中,社会工作者需要遵守的基本原则有()。

A:限定目标
B:输入希望
C:及时处理
D:去灾难化
E:恢复自尊

答案:A,B,C,E
解析:
由于危机介入模式是围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作,它的目的是在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响,因而危机介入模式注重不同服务介入技巧的综合运用。在运用这些不同的服务介入技巧时,危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则:①及时处理;②限定目标;③输入希望;④提供支持;⑤恢复自尊;⑥培养自主能力。

第5题:

危机发生之后,服务对象通常处于迷茫、无助、失望的状态中,这时应该采用( )的原则。

A.及时处理
B.限定目标
C.输入希望
D.恢复能力

答案:C
解析:
危机发生之后,服务对象通常处于迷茫、无助、失望的状态中,所以在危机中帮助服务对象的有效方法是给服务对象输入新的希望,让服务对象重新找回行动的动力。

第6题:

当危机发生之后,服务对象通常处在迷茫和无助的状态,所以帮助服务对象的有效方法是给他( )。

A.限定目标

B.提供支持

C.输入希望

D.恢复自尊


正确答案:C
C[提示] 当危机发生之后,服务对象通常处于迷茫、无助、失去希望的状态中,所以在危机中帮助服务对象的有效方法是给服务对象输入新的希望,调动服务对象改变的愿意。

第7题:

下列各项属于个案工作服务模式的有( )。

A.心理社会治疗模式
B.危机介入模式
C.行为治疗模式
D.人本治疗模式
E.发展模式

答案:A,B,C,D
解析:
个案工作的服务模式既是用来指导社会工作者针对某个服务对象开展专业服务的理论依据,也是帮助社会工作者决定个案工作的程序和服务方法的重要凭借。个案工作的服务模式有很多,而且差别很大,常用的个案工作的服务模式有心理社会治疗模式、危机介入模式、行为治疗模式和人本治疗模式。

第8题:

危机介入模式中,有效调适和治疗危机工作的重要原则有( )。

A.及时处理

B.输入希望

C.方法得当

D.恢复自尊

E.限定目标


正确答案:ABDE
由于危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的调适和治疗工作,它的目的是在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响,因而危机介入模式注重不同服务介入技巧的综合运用。在运用这些不同的服务介入技巧时,危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则:及时处理、限定目标、输入希望、提供支持、恢复自尊、培养自主能力。

第9题:

危机之后经常伴随服务对象的一些破坏行为,社会工作者应当( )。

A.输入希望
B.快速做出危险性判断
C.培养自主能力
D.恢复自尊

答案:B
解析:
考点:危机介入模式的特点。 迅速了解服务对象的主要问题;快速作出危险性判断;有效稳定服务对象的情绪;积极协助服务对象解决当前问题。

第10题:

危机的发生通常导致服务对象身心混乱,出现自我怀疑、自我评价低等现象。因此,社会工作者在危机介入时,需要了解服务对象对自己的看法,帮助其正面看待和评价自己,这主要体现的危机介入原则是( )。

A.及时处理
B.提供资源支持
C.恢复自尊
D.培养自主能力

答案:C
解析:
本题考查危机介入的基本原则。恢复自尊是危机介入的基本原则之一。危机的发生通常导致服务对象身心的混乱,使服务对象的自尊感下降。因此,社会工作者在着手解决服务对象的危机时,首先需要了解服务对象对自己的看法,帮助服务对象恢复自信。(考点:危机介入模式)

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