A.问卷法
B.观察法
C.实验法
D.参与法
10分单项选择题10分填空题4分5题名词解释6分5题简答题15分2题论述题心理学课程复习题第一章 导论11879年，（ ）在德国的莱比锡大学建立了世界上的第一个心理学实验室，这标志着科学心理学的诞生。皮亚杰 弗洛伊德 埃里克森 冯特2下列心理现象中只有（ ）属于认识过程。情绪 兴趣 能力 思维3可以探究自变量与因变量之间因果关系的心理学研究方法是（ ）。观察法 调查法 测验法 实验法4在心理学研究中，在控制的条件下系统地操纵某种变量的变化，来研究这种变量的变化对其他变量所产生的影响的方法是（ ）。观察法 调查法 个案研究法 实验法5收集单个被试的资料以分析其心理特征的方法是（ ）。观察法 调查法 个案研究法 实验法6心理过程包括 过程、情感过程与意志过程三个方面。7一般来说，心理现象包括心理过程和 两个方面。8收集单个被试的资料以分析其心理特征的方法是（ ）。观察法 调查法 个案研究法 实验法9在心理学的研究方法中， 法是在控制的条件下系统地操纵某种变量的变化，来研究这种变量的变化对其他变量所产生的影响。1心理学作为一门独立的学科是从德国心理学家 建立第一个心理实验室开始的。2 年，冯特在莱比锡大学建立了世界上的第一个心理学实验室，这标志着心理学成为一门独立的科学。3科学的心理学诞生于 年。41879年，冯特在德国的莱比锡大学建立了世界上的 ，这标志着心理学从哲学母体中分化出来而成为一门独立的科学。5一般来说，心理现象包括 和个性心理两个方面。6心理过程包括 、情感过程和意志过程。7在严密控制实验条件下借助一定仪器所进行的实验称为 实验。名词解释：心理学简答题和论述题：学习心理学的意义。心理学研究的步骤。心理学研究的目标有哪些。 人的毕生发展1提出“恋母情结”和“恋父情结”概念的心理学家是（ ）。皮亚杰 弗洛伊德 埃里克森 荣格2“最近发展区”的思想是由心理学家（ ）提出的。皮亚杰 弗洛伊德 埃里克森 维果斯基1皮亚杰把儿童认知发展划分为感知运动阶段、前运算阶段、 阶段和形式运算阶段四个阶段。2“最近发展区”的思想是由心理学家 提出的。3皮亚杰把儿童认知发展划分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和 阶段四个阶段。4皮亚杰把儿童认知发展划分为 阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段四个阶段。第三章 感觉与知觉1最简单、最低级的心理现象是（ ）。感觉 知觉 记忆 注意 2一切较高级的、较复杂的心理现象，如思维等，都是在通过（ ）获得的材料的基础上产生的。感觉 知觉 记忆 想象3个体对刺激的感觉能力被称为（ ）。感受性 感觉阈限 感觉适应 感觉相互作用4“入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”属于感觉的（ ）现象。同时对比 适应 后像 继时对比5“月明星稀”是感觉的（ ）现象。适应 对比 相互作用 后象6吃了糖后再吃苹果会觉得发酸，这是由于感觉的（ ）。同时对比 继时对比 适应 补偿7吃了中药后再喝白开水会觉得有甜味，这是由于感觉的（ ）。同时对比 继时对比 适应 补偿8实际不动的静止之物因周围其他物体的运动而看上去在运动的知觉，被称为（ ）。似动知觉 真动知觉 静止知觉 诱动知觉9在知觉二可图（双关图）的过程中，可以反映出知觉的（ ）。整体性 选择性 理解性 恒常性10两个静态的物体按一定时间依次呈现，使人觉得是一个动态的物体，这种知觉称作（ ）。真动知觉 似动知觉 诱动知觉 幻觉11知觉条件在一定范围内发生变化，而知觉的映象仍然相对保持不变的特性，称为知觉的（ ）。选择性 整体性 理解性 恒常性12一支白色粉笔，无论将它放在亮处还是暗处，人们都会知觉到它是白色的，这是知觉的（ ）恒常性。明度 颜色 大小 形状13最简单、最低级的心理现象是（ ）。感觉 知觉 记忆 注意14用凉水擦脸会提高视觉的感受性，这属于（ ）现象。同时对比 继时对比 不同感觉的相互作用 感觉补偿15个体对客观事物的延续性、顺序性的反映是（ ）知觉。运动 空间 方位 时间16实际不动的静止之物因周围其他物体的运动而看上去在运动的知觉，被称为（ ）。似动知觉 诱动知觉 静止知觉 真动知觉17吃了中药后再喝白开水会觉得有甜味，这是由于感觉的（ ）。同时对比 继时对比 适应 补偿18在知觉二可图（双关图）的过程中，可以反映出知觉的（ ）。选择性 整体性 理解性 恒常性19“入芝兰之室，久而不闻其香”属于感觉的（ ）现象。同时对比 继时对比 后像 适应1内部感觉主要包括 、平衡觉和机体觉。2内部感觉主要包括运动觉、 和机体觉。3感受性的大小是用 的大小来度量的。4人能觉察出客观事物最小的刺激量的感觉能力，被称为 。5绝对感受性和绝对感觉阈限在数量上成 关系。6差别感受性和差别感觉阈限在数量上成 关系。7暗适应是视觉感受性 的过程。8根据知觉对象的特点，可以把知觉分为空间知觉、时间知觉和 。9 知觉是人脑对客观事物的延续性、顺序性的反映。10知觉具有整体性、选择性、 和恒常性等特征。11知觉具有整体性、选择性、理解性和 等特征。12当知觉的条件在一定范围内变化时，知觉的映象依然相对保持不变，这就是知觉的 。名词解释：感觉差别感受性 感觉适应感觉对比知觉时间知觉运动知觉空间知觉简答题和论述题：简述影响感觉的因素。 知觉有哪些基本特征？知觉选择性的概念及其影响因素。感知规律在教学和学习活动中的应用。第四章 记忆1记忆过程的首要环节是（ ）。再现 识记 回忆 保持2实验表明，学习材料的中间部分记忆效果较差，原因是受到（ ）的影响。前摄抑制 倒摄抑制 干扰抑制 双重抑制3信息保持在1分钟以内的记忆是（ ）。瞬时记忆 短时记忆 长时记忆 形象记忆4容量为72个组块的记忆是（ ）记忆。瞬时 短时 长时 形象5短时记忆的容量为（ ）个组块。52 62 72 826理论上被认为信息容量是无限的记忆是（ ）。感觉记忆 语义记忆 短时记忆 长时记忆7长时记忆和短时记忆在时间上的划分界限为（ ）。1天 1小时 10分钟 1分钟8关于如何骑自行车、如何用计算机画图的记忆属于（ ）记忆。陈述性 程序性 情景 内隐9先学英语，再学法语，则英语的学习可能对学习法语起妨碍作用，这是由于（ ）。痕迹衰退 前摄抑制 倒摄抑制 动机性遗忘10对字词、定义、概念等的记忆属于（ ）记忆。程序性 陈述性 情景 内隐11对春节期间到剧场观看演出的记忆属于（ ）记忆。语义 内隐 情景 陈述性12艾宾浩斯曲线反映了（ ）的规律。感觉和知觉 技能和练习 遗忘和保持 动机和工作效率 13关于如何、骑自行车、如何用计算机画图的记忆属于（ ）记忆。陈述性 程序性 情景 内隐14（ ）记忆中的信息主要以听觉编码的形式储存。感觉记忆 短时记忆 长时记忆 情景记忆15关于如何游泳或打篮球的记忆属于（ ）记忆。陈述性 程序性 情景 内隐16在不需要有意提取的情况下，个体已有的经验自动地对当前任务产生影响而表现出来的记忆是（ ）。外显记忆 内隐记忆 情景记忆 语义记忆17长时记忆和短时记忆在时间上的划分界限为（ ）。1天 1小时 10分钟 1分钟 18实验表明，学习材料的中间部分记忆效果较差，原因是受到（ ）的影响。前摄抑制 倒摄抑制 干扰抑制 双重抑制1记忆是个体对其经验的 、保持以及再现。2在不、需要有意提取的情况下，个体已有的经验自动地对当前任务产生影响而表现出来的记忆是 。3首先系统地对记忆进行研究的心理学家是 。4记忆过程的首要环节是 。5短时记忆的容量为 个组块。6短时记忆中的信息主要以 编码的形式储存。名词解释：记忆内隐记忆外显记忆前摄抑制倒摄抑制简答题和论述题：简述感觉记忆的基本特点。简述记忆的概念及其种类。简述有效组织复习的方法。试举例说明克服遗忘的方法。简述记忆痕迹衰退说和干扰抑制说的主要观点。第五章 注意1（ ）是心理过程的一种共同特性。感知觉 记忆 注意 思维2司机熟练地驾驶车辆、学生如饥似渴地学习科学文化知识等，都是（ ）注意。无意 有意 有意前注意 有意后注意3
在控制条件下以人为的改变某些变量（自变量）来观测其它变量的变化的方法是（）
A观察法
B实验法
C调查法
D会谈法
E测验法
创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究，这种心理学研究的方法是（）。
在心理学研究中，在控制的条件下系统地操纵某种变量的变化，来研究这种变量的变化对其他变量所产生的影响的方法是（）。
（）是在日常生活条件下，通过被观察者的外部行为表现，从而了解其心理现象的规律和特征的一种研究方法。
下列可以考察变量之间因果关系的方法是（）。