幼儿教师招聘考试教育综合知识(《学前教育学》模块)模拟试卷

学前儿童健康教育评价的内容从教育活动的过程和效果来看,包括()。

A、学前儿童健康教育活动评价

B、学前儿童发展状况评价

C、对教师的评价

D、对幼儿的评价


参考答案:AB


《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿园教育评价工作的参与者包括()等。

A.教师

B.幼儿

C.家长

D.管理人员

E.园长


参考答案:ABCD


幼儿园教师对幼儿进行评价的根本目的是()。

A.为建立评价档案

B.给幼儿贴标签

C.给幼儿分等级

D.改进教育教学,更有效地促进幼儿的发展


参考答案:D


下列说法正确的是()

A、幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价、幼儿教师能力的评价、幼儿园课程的评价等属于中观评价。

B、教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于中观评价。

C、对儿童道德品质的评价、对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于宏观评价。

D、教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于微观评价。


参考答案:A


下列关于宏观教育评价的说法正确的有()

A、幼儿教师能力的评价属于宏观评价。

B、宏观教育评价具有全局性、战略性。

C、宏观教育评价包括对教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价、对某种教育思潮的评价等。

D、幼儿园课程的评价属于宏观评价。


参考答案:B,C


幼儿教师招聘考试教育综合知识(学前教育学模块)模拟试卷一、填空题:20%1、幼儿园教育是 的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、 、社会、科学、 等五个领域,也可作其他不同的划分。3、幼儿园教育应尊重幼儿的 和权利,尊重幼儿 的规律和学习特点,以 为基本活动, 并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。4、管理人员、 、幼儿及其 均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。5、环境是重要的教育资源,应通过环境的 和 ,有效地促进幼儿的发展。6、社会领域的教育具有 的特点。7、幼儿园要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的_。8、对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师 的评价两个方面。129、我国的学前教育具有基础性和 两个基本性质。10、陶行知指出我国幼稚园存在哪三种病症是 、 、 。11、1989年,联合国大会通过 ,用法律保护儿童的权利。12、幼儿教育是对 至 岁儿童所进行的教育。二、简答题:30%1在罗马贫民区创办第一所幼儿学校-“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( )。A福禄倍尔 B蒙台梭利 C德可乐利 D凯米2从狭义上理解,幼儿园环境是指( )。A幼儿园生活环境 B幼儿园心理环境C幼儿园教育的一切外部条件 D幼儿园内一切影响幼儿发展的因素3、幼儿园教育指导纲要(试行)是什么时间颁布的?( )A、1996年7月 B、1996年9月 C、2001年7月 D、2001年9月4对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A让儿童尽情地随意玩耍 B在安全的前提下按课程的要求活动C为儿童舒展筋骨而进行活动 D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展5我国幼儿园工作规程规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于( )小时。A12 B23 C34 D456、德国教育家福禄倍尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年?( )A、1860年 B、1840年 C、830年 D、1850年7、按照童话、故事中角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏是( )A、表演游戏 B、角色游戏 C、结构游戏D、音乐游戏8、投形盒、拼图、嵌板等属于 游戏的玩具?( )A、音乐游戏 B、体育游戏 C、表演游戏 D、智力游戏9、“恩物”的设计者是哪位教育家?( )A、 裴斯泰洛齐 B、夸美纽斯 C、洛克 D、福禄倍尔10、古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性?( )A、政治论 B、家范 C、理想国 D、母育学校11、1989年6月,国家教委制定发布了 ,这是新中国成立以来,经国务院批准颁布的第一个幼儿教育法规。( )A、 B、幼儿园工作规程C、幼儿园教育指导纲要(试行) D、城市幼儿园建筑面积定额12、1923年, 先生在南京创办了我

除管理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。(  )


答案:对
解析:


幼儿园教育评价工作的参与者,可以是管理人员、教师、幼儿及其家长。()


答案:对
解析:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。


《幼儿园教育指导纲要》中指出:管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的(  )。

A.管理者
B.指导者
C.参与者
D.监督者

答案:C
解析:
《幼儿园教育指导纲要》中指出:管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。


以下不属于幼儿园教育评价作用的是()。

A.促进幼儿园园长的发展
B.促进每个幼儿的发展
C.促进教师的自我成长
D.帮助幼儿和教师共同发展

答案:A
解析:
幼儿园教育评价的作用共有两个:①促进每个幼儿的发展;②促进教师的自我成长。D项是两个作用的结合。故选A。


(  )均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。

A.幼儿园管理人员、教师和家长
B.幼儿园管理人员、教师及幼儿
C.幼儿园管理人员、幼儿及其家长
D.管理人员、教师、幼儿及其家长

答案:D
解析:
本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园教育活动评价的相关内容的考查。在“教育评价”的第二条中,表明了幼儿园教育评价的主体。管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。幼儿园的评价体系应该是一种多层次、多主体参与的评价体系,它一改以往以管理者为主的单一评价主体的现象,这也是教育过程逐步民主化、人性化发展进程的体现,将评价变成主动参与、自我反思、自我教育、自我发展的过程。所以本题正确答案选D。

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