将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法（正、反面分别代表实验组和对照组）随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为（）A、简单随机分组B、分层随机分组C、系统随机分组D、整群随机分组E、未进行随机化分组

题目

将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法（正、反面分别代表实验组和对照组）随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为（）

A、简单随机分组
B、分层随机分组
C、系统随机分组
D、整群随机分组
E、未进行随机化分组

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第1题：

阅读以下说明，回答问题，将解答填入答题纸对应的解答栏内。

[说明] 现由下两种游戏，游戏A是掷一个硬币两次，如果两次都是正面，玩家给你10元，每出现一次反面，你给玩家2元。游戏B仍然是你掷一个硬币两次，但是你玩一次付2元，如果两次都是正面，他付给你10元。

画出该问题的风险决策树，你会选择玩哪个游戏?

正确答案：根据风险决策树可知两个游戏的总和都是0.5元因此每玩一次游戏平均获利50分选择哪个游戏都是一样的。

根据风险决策树可知，两个游戏的总和都是0.5元，因此，每玩一次游戏，平均获利50分，选择哪个游戏都是一样的。

解析：风险是发生不可预见的事件的可能性。将各种风险进行可视化的技术是建立风险决策树。顶层的分支根据可供选择的风险而分开。下一层的分支依据事件发生的概率。每个叶结点都有某一事件的风险揭露。顶层分支下的所有叶结点的风险揭露的总和为该选择的总风险揭露。

第2题：

在临床试验中，将研究对象进行随机分组的目的是

A．提高研究对象的依从性

B．增强研究对象的代表性

C．增强实验组和对照组的可比性

D．使实验组和对照组都收益

E．降低实验组的失访率

正确答案：C
随机分组的目的是将研究对象随机分配到实验组和对照组，以使比较组间具有相似的临床特征和预后因素，即两组具备充分的可比性。

第3题：

掷硬币两次，事件“全是正面或全是反面”的概率是( )。

A．1/4

B．1/2

C．3/4

D．1

正确答案：B
解析：掷硬币两次，样本空间为{(正面，正面)，(正面，反面)，(反面，正面)，(反面，反面)}，故“全是正面或全是反面”的概率为2/4=1/2。

第4题：

根据实验研究的要求，将研究对象按照性别和年龄分层，然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配到实验组和对照组。此种分组方法属于

A.简单随机分组

B.分层随机分组

C.系统随机分组

D.整群随机分组

E.随意分组

正确答案：B
略

第5题：

根据实验研究要求，将研究对象按照性别和年龄分层，然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配到实验组和对照组。此种分组方法属于

A．简单随机分组

B．分层随机分组

C．系统随机分组

D．整群随机分组

E．随意分组

正确答案：B

第6题：

掷均匀硬币一次,事件“出现正面或反面”的概率为________。

A．0.1

B．0.5

C．0.4

D．1

正确答案：D
解析：掷硬币一次,不是出现正面,就是出现反面,所以,事件“出现正面或反面”的概率为1。

第7题：

在掷硬币的试验中每次正反面出现的概率是相同的,这个概率在每次实验中都得到体现()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第8题：

将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法（正、反面分别代表实验组和对照组）随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为

A、简单随机分组

B、分层随机分组

C、系统随机分组

D、整群随机分组

E、未进行随机化分组

参考答案：A

第9题：

相继掷硬币两次，则样本空间为

A、Ω={(正面,反面),(反面,正面),(正面,正面),(反面,反面)}

B、Ω={(正面,反面),(反面,正面)}

C、{(正面,反面),(反面,正面),(正面,正面)}

D、{(反面,正面),(正面,正面)}

参考答案：A

第10题：

设X和Y分别表示扔n次硬币出现正面和反面的次数,则X,Y的相关系数为().

答案：A

解析：

设正面出现的概率为p，则X～B（n，p），Y=n-X～B（n，1-p），E(X)=np,D(X)=np(1-p),E(Y)=n(1-p),D(Y)=np(1-p),Cov(X，Y)=Cov(X，n-X)=Cov(X，n)-Cov(X，X)，因为Cov(X,n)=E(nX)-E（n）E(X)=nE(X)-nE(X)=0,Cov(X，X)=D(X)=np（1-p），所以

，选(A)

将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法（正、反面分别代表实验组和

题目

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