撰写家庭教育个案，可以围绕一个核心问题，分别阐释不同的指导方法。
第1题：
行政学研究的核心问题是效率问题，公共行政学就是围绕这个问题，从不同的研究途径构建不同的理论。()
第2题：
个案指导必须要在科学家庭教育理念的引领下进行，并通过个案指导普及科学知识与方法。
第3题：
第4题：
家庭教育个案撰写的注意事项不包括（）。
第5题：
撰写家庭教育个案要集中于某一次具体指导，深入详实，尽量避免存在时间跨度。
第6题：
个案研究的最后一个环节是()。
A、拟定研究计划
B、搜集个案资料
C、撰写个案研究报告
D、分析个案资料
第7题：
下列表述中属于判决和裁定的区别的是（）
第8题：
A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理
B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理
C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理
D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理
第9题：
个案撰写要注意科学性和指导性，因而语言要平铺直叙，朴实严肃。
第10题：
学校、班级可以分别成立家庭教育指导委员会，使之成为学校与（）联系的纽带。