平衡互动模型（STATO-I）以（）为核心。A、科学性B、教学性C、交互性D、操作性

题目

平衡互动模型（STATO-I）以（）为核心。

A、科学性
B、教学性
C、交互性
D、操作性

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

教学策略的基本特征是（）

A．综合性、可操作性与灵活性

B．科学性、实践性与可操作性

C．全面性、适用性与科学性

D．基础性、系统性与艺术性

正确答案：A

第2题：

现代远程教育应注重教学模式的( )。

A、融合性

B、实践性

C、可操作性

D、可交互性

参考答案：C

第3题：

计算机加投影机的教学环境属于( )。

A.演示性设备

B.互动性设备

C.交互性设备

D.智能设备

答案：A

第4题：

多媒体CAI课件是一种根据教学目标设计的计算机教学程序，下列中哪一项不是其基本性质：（）。

A教学性

B科学性

C控制性

D交互性

C
略

第5题：

模式三的教学应用是一个开放性的教学,具有很强的()。

A.系统性和交互性

B.可操作性和交互性

C.可操作性和系统性

D.以上都不对

参考答案：B

第6题：

协作性原则与( )在课程开发和教学过程中密不可分。

A、交互性

B、开放性

C、科学性

D、发展性

参考答案：A

第7题：

()的教学应用是一个开放性的教学,具有很强的可操作性和交互性。

A.模式一

B.模式二

C.模式三

D.以上都不对

参考答案：C

第8题：

教学策略的基本特征为( )

A 综合性、可操作性、灵活性

B 适宜性、科学性、差异性

C 引导性、有效性、科学性

D 主导性、灵活性、启发性

正确答案：A

第9题：

教学的艺术性必须以科学性为基础，而教学的科学性应通过艺术性来体现。

答案：对

解析：

第10题：

美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和（）

A合标准性

B可模拟性

C可检测性

D科学性

C
略

平衡互动模型（STATO-I）以（）为核心。A、科学性B、教学性C、交互性D、操作性

题目

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容