个别谈话可以采取以下方式进行()。A、启发引导B、表扬鼓励C、心理矫治D、警告劝戒

题目

个别谈话可以采取以下方式进行()。

  • A、启发引导
  • B、表扬鼓励
  • C、心理矫治
  • D、警告劝戒
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第1题:

正确的安全观察与沟通的步骤(六步法)是()。

A、观察表扬讨论启发沟通感谢

B、启发观察表扬讨论沟通感谢

C、沟通观察表扬讨论启发感谢

D、观察表扬讨论沟通启发感谢


参考答案:D

第2题:

绩效激励应采取()与精神鼓励,定期激励与即时激励相结合的方式进行,以达到最佳激励效果。

A口头表扬

B薪酬激励

C物质奖励

D带薪休假


C

第3题:

对戒毒人员的教育工作应当采取启发式,引导式的互动教学方法。将课堂教学,个案矫治,心理治疗,戒毒文化建设和社会教育等多种方式相结合,提高戒毒教育工作的效果。()


答案:正确

第4题:

班主任经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德发展,属于()。

  • A、说服教育法
  • B、榜样示范法
  • C、情感陶冶法
  • D、品德评价法

正确答案:D

第5题:

以下的思维方式可以鼓励非道德决定,除了:()

  • A、务实心理
  • B、务虚心理
  • C、剥削心理
  • D、“麦迪逊大街”心理

正确答案:B

第6题:

对于学儿所向的向题息了直接回答外,可以采用()方法回应。

A引导思考、鼓励探素

B指导阅读

C启发联想

D留下期待


参考答案:ABCD

第7题:

实施机构编制检查,可以采取听取汇报、召开座谈会、()等方式进行。

  • A、集体谈话
  • B、个别谈话
  • C、直接查处
  • D、书面报告

正确答案:B

第8题:

“正强化”理论告诉我们正确引导他人的方式是?()

A、做错时批评

B、做对时表扬

C、做错时鼓励

D、做对时抑制


正确答案:B

第9题:

对于性格内向的圈员,应采取()措施引导他发言

  • A、罚款
  • B、启发性引导
  • C、考核
  • D、鼓励性引导

正确答案:B,D

第10题:

任务观察的六步法顺序为()。

  • A、观察、讨论、表扬、沟通、启发、感谢
  • B、观察、沟通、表扬、讨论、启发、感谢
  • C、观察、表扬、讨论、沟通、启发、感谢
  • D、观察、启发、表扬、讨论、沟通、感谢

正确答案:C