被认为是最具有实际价值的学习障碍诊断方法是（） A、神经系统检查B、标准化量表测验法C、任务分析法和错误分析D、行为观察法

题目

被认为是最具有实际价值的学习障碍诊断方法是（）

A、神经系统检查
B、标准化量表测验法
C、任务分析法和错误分析
D、行为观察法

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第1题：

用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是

A、实验法

B、观察法

C、访谈法

D、调查法

E、测验法

参考答案：E

第2题：

心理健康的评估方法()

A.观察法

B.作品分析法

C.心理测验法、医学诊断法

D.会谈法

参考答案：BCD

第3题：

学习障碍诊断的主要方法()

A.神经系统检查

B.了解个人既往史

C.标准化量表测验法

D.行为观察法

参考答案：ABCD

第4题：

通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是（）。

A实验法

B测验法

C观察法

D作品分析法

D
略

第5题：

通过分析被评估者创作的日记、图画、手工制品等方式进行评估的方法称为()。

A、观察法

B、作品分析法

C、调查法

D、心理测验法

参考答案：B

第6题：

下列不是心理评估的常用方法的是

A、调查法

B、观察法

C、测验法

D、个案法

E、作品分析法

参考答案：D

第7题：

以下哪一项不属于文化的测定方法( )

A 现场观察法

B 内容分析法

C 价值量表法

D 群体分析法

参考答案：B

第8题：

格测试的方法有:自陈量表法、作业测验法和行为观察法。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第9题：

心理评估的常用方法不包括

A、观察法
B、个案法
C、测验法
D、作品分析法
E、调查法

答案：B

解析：

包括调查法、观察法、会谈法、作品分析法和心理测验法。

第10题：

被认为是最具实际价值的学习障碍诊断的方法是（）

A任务分析法和错误分析

B标准化量表测验法

C行为观察法

D神经系统检查

A
略

被认为是最具有实际价值的学习障碍诊断方法是（） A、神经系统检查B、标准化量表测验法C、任务分析法和错误分析D、行为观察法

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