论述维果斯基的“最近发展区”对幼儿园教育教学的启示。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
支架式教学的理念来源于()。
第5题:
维果斯基的教学理念有()。
第6题:
第7题:
根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区。
A对
B错
第8题:
第9题:
维果斯基认为教育教学作用就在于创造“最近发展区”,教育应略超前于现有幼儿发展水平。()
第10题:
举例说明维果茨基的最近发展区理论对幼儿园课程设计和实施的启示。
维果斯基强调教学应适应最近发展区,走在发展的后面。( )
维果斯基是如果看待教学与发展的关系的,对我们的儿童教育有何启示?
问答题简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示
问答题论述维果斯基的“最近发展区”对幼儿园教育教学的启示。
判断题根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区。A 对B 错
单选题支架式教学的理念来源于()。A 皮亚杰的认知发展理论B 维果斯基的“最近发展区”理论C 皮亚杰的“最近发展区”理论D 维果斯基的认知发展理论
判断题维果斯基认为教育教学作用就在于创造“最近发展区”,教育应略超前于现有幼儿发展水平。()A 对B 错
问答题试述维果茨基的最近发展区理论对幼儿园课程设计和实施的启示。
判断题维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展,并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出:“教学应当走在发展的前面。”()A 对B 错
问答题简述维果斯基的最近发展区理论及启示。