你认为对儿童绘画评价应更重视（）。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
A想象
B乱涂
C开始描述外形和形状
D更现实的绘画
第4题：
奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克认为评价儿童绘画要以“像不像”为标准。
A对
B错
第5题：
你认为对儿童绘画评价应更重视（）。
A画得像真的一样
B画得和老师的示范画一样
C画面整洁、色彩均匀
D作画自由、大胆，有感情
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
结合你的实际观察，论述儿童绘画发展的阶段特征。
（1）涂鸦期（1.5-4岁），画不规则的线条，可分为无意识的涂鸦、有控制的涂鸦、圆形涂鸦、命名涂鸦。
（2）象征期（4岁左右），根据直觉表现象征性的物体形象，多半是不完全的，有遗漏的，表现的是瞬问的、不明确的感情和意图。
（3）图式期：主要采用线条描绘平面的、二元的物体轮廓，表现自己的经验，可以分为图式初期（5-7岁），图式后期（11-14岁）。
（4）写实期：倾向于写实，开始学习三维立体绘画方法。分为写实初期（8-11岁），写实后期（11-14岁）。
略
第10题：
奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克认为评价儿童绘画要以“像不像”为标准。