课程主要由课程计划、()、教材三部分构成。
第1题:
课程文件的三个层次是( )。
A.教学计划-教学大纲-教科书
B.课程总目标-领域目标-学科目标
C.课程目的-课程评价-课程实施
D.知识-经验-活动
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
我国中小学课程的表现形式有【 】
A.课程计划或教学计划
B.课程标准或教学大纲
C.课本或教材
D.课堂教学
E.教案
第4题:
培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括()。
第5题:
第6题:
课程行政是指教育行政对()的审定与管理。
A.教学计划(课程计划)
B.教学目标
C.教学大纲〔课程标准)
D.教材
第7题:
第8题:
目前我国的中小学课程主要由课程计划、课程标准、( )三部分组成。
A.教学规律
B.教材
C.课程目标
D.课程原则
第9题:
第10题:
教材编写、教学、评估的依据是()。