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（）性应该是美术课程的基本性质。A、人文B、综合C、知识D、技能

题目

（）性应该是美术课程的基本性质。

  • A、人文
  • B、综合
  • C、知识
  • D、技能
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第1题：

美术课程具有下列哪种性质（ ）。

A.民族性质
B.人文性质
C.民主性质
D.科技性质

答案：B
解析：
B选项，美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，是义务教育阶段（7?9年级）全体学生必修的艺术课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。综上，B选项正确。

第2题：

使学生掌握美术基本知识和技能,培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是（　　）。

A.拓展型课程
B.探究型课程
C.研究型课程
D.基础型课程

答案：D
解析：
【知识点】教学实施。 【答案】D。

第3题：

语文课程的基本特点应该是()

A、工具性

B、工具性与人文性的统一

C、实践性

D、人文性


参考答案：B

第4题：

思想品德课程的根本性质是（　），它也是本课程的灵魂，决定着课程的方向，规定着课程的基本性质。

A．思想性

B．人文性

C．实践性

D．综合性

答案：A
解析：
思想品德课程的思想性，是社会主义教育性质最突出的表现，思想品德课程的其他性质，都是围绕着“思想性”这个方向性的规定产生的，它决定着人们对其他性质的理解。因此，思想性是思想品德课程的根本性质。

第5题：

美术课程具有（ ）性质。

A.综合
B.人文
C.审美
D.教育

答案：B
解析：
美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，在实施素质教育过程中具有不可替代的作用。故正确答案为B项。

第6题：

“学生在美术学习中学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品，关注生活中的美术现象，涵养人文精神”这句话体现了美术课程的哪种性质。（ ）。

A.视觉性
B.实践性
C.愉悦性
D.人文性

答案：D
解析：
D选项，人文性这一性质的明确与美术学科本身的性质密切相关，因为美术始终是人类文化重要的载体，也是人类文化的重要门类，历史悠久，积淀丰厚，不仅本身在形式上变化多样，而且蕴含着丰富的人文精神。综上，D选项正确。

第7题：

依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列不属于美术课程性质的是（　　）。

A．视觉性
B．人文性
C．愉悦性
D．多样性

答案：D
解析：
义务教育阶段美术课程的性质是：视觉性、实践性、人文性、愉悦性。

第8题：

《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程的性质界定为（　　）。

A．工具性
B．人文性
C．科学性
D．操作性

答案：B
解析：
《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程的性质界定为：“凸显视觉性”“具有实践性”“追求人文性”“强调愉悦性”。

第9题：

美术课程具有人文性质，是学校进行（　　）的主要途径。

A.美育
B.德育
C.艺术熏陶
D.美术熏陶

答案：A
解析：
【知识点】课程标准。 【答案】A。
【解析】美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，美术是学校进行美育的主要途径。

第10题：

美术课程具有人文性质，是学校进行（）的主要途径。
美育
略

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