课程结构

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课程结构

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第1题：

( )是指各课程和科目所占的比重。

A、课程内容

B、课程结构

C、课程形态

D、课程评价

参考答案：B

第2题：

设有以下3个表：学生表STUD(学号，姓名，性别，年龄，专业) 课程表KC(课程号，课程名，选修课号，学分) 学生选课表SC(学号，课程号，成绩) 查询选修了课程名为“数据结构”的学生的姓名的SELECT语句是______。

A．SELECT 姓名 FROM STUD； WHERE学号SELECT学号FROM SC WHERE 课程号IN； (SELECT课程号FROM KC WHERE 课程名＝“数据结构”)

B．SELECT姓名FROM STUD； WHERE学号IN(SELECT学号FROM SC WHERE 课程号UNION； (SELECT 课程号 FROM KC WHERE 课程名＝“数据结构”))

C．SELECT 姓名 FROM STUD； WHERESELECT课程号FROMKCWHERE课程名＝“数据结构”

D．SELECT姓名FROM STUD； WHERE 学号 IN(SELECT 学号 FROM SC WHERE 课程号 IN； (SELECT课程号FROM KC WHERE 课程名＝“数据结构”))

正确答案：D
解析：要实现本题的查询要求，需使用嵌套查询。嵌套查询又称为子查询，它可以把一个SELECT-FROM-WHERE查询块嵌入在另一个查询块中。嵌套查询是由内向外进行的。在嵌套查询中，常用谓词IN引导子查询。选项A、B、C的语句不符合嵌套查询的语法结构，只有选项D正确。

第3题：

下列说法错误的是（）

A.活动课程的主要倡导者是杜威

B.结构课程论的主要倡导者是布鲁纳

C.结构课程论和活动课程论不存在本质的差别

D.结构课程论以学科结构为中心

正确答案：C
结构课程论强调教学中学科理论知识的学习，以学科结构为课程的中心，而活动课程论主张以活动为中心组织教学，课程标准和教材不固定。二者存在着本质差别。

第4题：

课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及（）。

A.课程标准和课程结构
B.课程标准和课程评价
C.课程标准和课程形式
D.课程结构和课程评价

答案：D

解析：

这道题可以运用排除法。在前三个选项中，都有课程标准，课程的内容包括课程计划、学科课程标准（常简称为课程标准）和教材，因此，只能选第四个答案。
课程内容的具体表现形式也易考。课程内容的具体表现形式有课程计划、学科课程标准和教材。课程计划的定义要熟悉（课程计划是指根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件），易考的题目是给出课程计划的定义，让考生在课程计划、学科课程标准等多个选项中进行选择。

第5题：

1.（）是指课程结构的编制，既包括课程体系结构整体的编制，也包括具体课程的编制。

答案：课程设计,

解析：

第6题：

决定课程地位的因素是()。

A、课程内容

B、课程管理

C、课程性质

D、课程结构

参考答案：C

第7题：

课程设计是指课程结构的编制。()

答案：对

解析：

第8题：

课程结构的优化，从课程范畴上看，要做到显在课程(正式课程)与潜在课程(非正式课程)相结合;。()

参考答案：正确

第9题：

在进行课程设置时，应注意课程的横向结构，也应注意到课程的纵向结构。

答案：对

解析：

第10题：

课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明，这表明（　　）。

A.课程结构有可度量性
B.课程结构有可转化性
C.课程结构有客观性
D.课程结构有时代性

答案：A

解析：

课程内部各要系、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明，这表明课程结构有可度量性。

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