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过程模式

题目

过程模式

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第1题：

学习过程的几种模式____

A、学习过程的网状模式

B、学习过程的环状模式

C、学习过程的阶梯模式


参考答案：A,B,C

第2题：

卡茨的使用与满足模式是属于()

A、线性传播过程模式

B、控制论传播过程模式

C、系统论传播过程模式

D、以受众为中心的模式


参考答案：D

第3题：

下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?()

A.过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程

B.过程模式绝对反对课程目标的存在

C.过程模式是由布鲁纳提出的

D.依据过程模式，课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设


参考答案：AD

第4题：

情境模式是（）

  • A、系统模式和目标模式的结合
  • B、过程模式和目标模式的结合
  • C、系统模式和过程模式的结合
  • D、由泰勒提出来的

正确答案:B

第5题：

简述过程、过程方法、过程模式的概念？ 


正确答案: 1） 使用资源将输入转化为输出的任何一项或一组活动均可视为一个过程。通常，一个过程的输出将直接成为下一个过程的输入。
2） 系统地识别和管理组织所应用的过程，特别是这些过程之间的相互作用，称为“过程方法”。优点是对单个过程、组合过程进行连续的控制。
3） PDCA模式是被管理体系所广泛采用的一种过程模式。把过程分为策划（Plan）、实施（Do）、检查（Check）、处置（Act）四个阶段，通过这四个阶段的持续循环，使过程效果得到不断提升。

第6题：

幼儿园课程编制模式,包括()。

A、计划模式

B、行为模式

C、目标模式

D、过程模式


参考答案：CD

第7题：

目前学校卫生管理体制处于从

A.封闭模式向整体模式的转变过程
B.分离-封闭模式向开放-整体模式的转变过程
C.分离模式向整体模式的转变过程
D.开放模式向整体模式的转变过程
E.封闭模式向开放模式的转变过程

答案：B
解析：

第8题：

目前学校卫生管理体制处于从

A、封闭模式向整体模式的转变过程

B、分离-封闭模式向开放-整体模式的转变过程

C、分离模式向整体模式的转变过程

D、开放模式向整体模式的转变过程

E、封闭模式向开放模式的转变过程


参考答案：B

第9题：

在过程失效模式分析中假设，（）。

  • A、所设计的产品满足设计意图
  • B、过程失效模式的设计过程中完全忽视设计意图
  • C、设计失效模式完全脱离过程失效模式分析
  • D、所有的潜在失效模式都会包含在内，包括设计弊端

正确答案:A

第10题：

模仿—练习教学过程称模式，就是经验教学过程模式。


正确答案:正确

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