“有教无类”是孔子的教育理念之一。

题目

“有教无类”是孔子的教育理念之一。

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相似问题和答案

第1题:

主张“有教无类"的教育家是( )。

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子


正确答案:A
“有教无类”出自《论语·卫灵公》,这句话的意思是:对待教育对象,要一视同仁,不能按照人为标准把他们分成三六九等。这是我国较早的教育平等思想的萌芽。

第2题:

在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是( )

A、老子

B、孔子

C、庄子

D、孟子


参考答案:B

第3题:

提出“有教无类”教育思想的是( )。

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.朱熹


正确答案:A

第4题:

孔子主张“有教无类”体现了( )的思想。

A.教育手段
B.教育管理
C.教育平等
D.教育效率

答案:C
解析:
孔子主张“有教无类”,而柏拉图则提出了“对所有儿童实施初等教育”的主张。这是最初的“教育民主思想”,是人类教育平等思想的发端。

第5题:

在教育对象上,____提出了“有教无类”。

A.墨子

B.孟子

C.孔子


正确答案:C

第6题:

教育史上提出“有教无类”口号的教育家是( )。A.孔子B.孟子C.夸美纽斯D.荀子


正确答案:A
孔子的教学思想和教学方法承认先天差异,但更强调“学而知之”,主张“有教无类”。重视因材施教。

第7题:

在中国教育发展史上首创“有教无类”理念的是()。

A、孔子

B、孟子

C、杨雄

D、荀子


答案:A

第8题:

在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的教育家是()。。

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、老子


参考答案:A

第9题:

简述孔子“有教无类”的教育主张。


参考答案:

1)、主张打破少数奴隶主贵族对文化教育的垄断,扩大受教育的对象,使那些愿意学习而在经济条件和时间上又允许的人都能入学,不论贫富、贵贱以及“国别”,都可有受教育的权利和机会。
2)、只要诚心求教,潜心问学,都热心教诲,不管他们过去的经历和表现,一视同仁。


第10题:

主张“有教无类”的古代教育家是( ) 。

A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.荀子

答案:A
解析: