下列属于“经验之塔”理论的观点的是()。A、视听媒体可以冲突时空的限制,可以弥补直接经验的不足,同时又能为学生提供较具体的和易于理解的经验B、教学必须通过具体经验来进行C、教学不能满足于获得一些具体经验,而必须向抽象发展D、教学应从具体入手,逐渐过渡到抽象

题目

下列属于“经验之塔”理论的观点的是()。

  • A、视听媒体可以冲突时空的限制,可以弥补直接经验的不足,同时又能为学生提供较具体的和易于理解的经验
  • B、教学必须通过具体经验来进行
  • C、教学不能满足于获得一些具体经验,而必须向抽象发展
  • D、教学应从具体入手,逐渐过渡到抽象
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第1题:

戴尔经验之塔理论:塔的最底层经验最抽象,易获得概念,便于应用;塔的顶层经验是直接的、具体的,学习时最容易理解。()

此题为判断题(对,错)。


答案:错

第2题:

戴尔把学习得到的经验按抽象程度的不同分为三大类十个层次,下面正确的说法是()

A.上层经验优于下层经验

B.课堂教学应从具体经验入手

C.学习只需要上层的经验

D.教学不能止于具体经验,要向抽象经验发展,最终形成概念


答案:BD

第3题:

以下关于戴尔"经验之塔"理论的描述,错误的是()。

A.经验的抽象层次可以混乱

B.获得任何经验都必须从具体到抽象的进行

C.各种经验的具体与抽象程度不同

D.下一层的经验比上一层的更有用


答案:ABD

第4题:

戴尔把学习得到的经验按抽象程度的不同分为三大类十个层次,下面正确的说法是()。

  • A、教学过程应从抽象入手
  • B、课堂教学应从抽象向具体发展
  • C、塔的顶层部分的经验易于培养观察力
  • D、教学不能止于具体经验,要向抽象经验发展,最终形成概念

正确答案:D

第5题:

“经验之塔”的理论说明教学应当从具体经验入手,逐步进入抽象经验。

A

B



第6题:

表现抽象的教学内容对于低年纪的小学生来说,有些教学内容比较抽象,学生由于缺乏有关的直接经验,在理解这些内容时有困难,视觉媒体能够提供给学生替代经验,使学生理解抽象的教学内容。().

A.完全正确

B.完全错误

C.无错误,但不完备

D.部分错误


参考答案:C

第7题:

表现抽象的教学内容对于低年纪的小学生来说,有些教学内容比较抽象,学生由于缺乏有关的直接经验,在理解这些内容时有困难,视觉媒体能够提供给学生替代经验,使学生理解抽象的教学内容。

A

B



第8题:

位于经验之塔中层的视听教具,比用言语、视觉符号更能为学生提供较具体的和易于理解的经验,它能冲破时空的限制,弥补学生直接经验的不足。()

此题为判断题(对,错)。


答案:对

第9题:

“经验之塔”理论把学习经验分为具体与抽象,提出学习应从抽象向具体发展。


正确答案:错误

第10题:

学习戴尔的“经验之塔”理论,能带给我们的知识信息有()。

  • A、戴尔是“视听教学理论”的提出者
  • B、人类通过直接经验和间接经验来获取知识
  • C、“经验之塔”可划分为:做的经验、观察的经验和抽象的经验三个部分
  • D、金字塔的底部可以称为实物直观,中部称为模象直观,塔尖称为语言主观

正确答案:A,B,C,D

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