课件依据使用对象、教学环境或表现形式可分成不同的类型,下列哪几项

题目

课件依据使用对象、教学环境或表现形式可分成不同的类型,下列哪几项是按照教学环境来分的()?

  • A、助教型课件
  • B、助学型课件
  • C、单机型课件
  • D、演示型课件
  • E、网络型课件
参考答案和解析
正确答案:C,E
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第1题:

课件目标的分析阶段要对课件的()提出具体明确的要求。

A.教学对象

B.教学目的

C.教学用途

D.教学环境


参考答案:A, B, C, D

第2题:

教学资源依据教学功能可以分成()三大类。

A.素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件

B.幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件

C.素材、多媒体教学课件、网络课件

D.素材、幻灯片教学课件、网络课件


参考答案:C

第3题:

多媒体课件的文字脚本一般包括:()

A:课件名称

B:课件简介

C:教学对象

D:教学目标

E:教学内容

F:教学策略


参考答案:ABCDEF

第4题:

依据网络课件的表现形式,网络课件有哪些类型?


正确答案:(1)演示型课件。
(2)交互型课件。

第5题:

教学资源依据教学功能可以分成素材、多媒体教学课件、()三大类。

A.网络课件

B.评价课件

C.模拟课件

D.智能课件


参考答案:A

第6题:

下列选项中不是多媒体课件的环境、需求分析包括的内容是()

A、课件目标分析

B、课件使用对象分析

C、开发成本估算

D、软件性质分析


正确答案:D

第7题:

课件系统的总体风格受如下几方面的影响()。

A.教学课件的类型

B.教学课件的内容

C.教学课件的媒体

D.A和B


参考答案:D

第8题:

多媒体课件的环境、需求分析主要包括()

A、课件目标分析

B、课件使用对象分析

C、开发成本估算

D、软件性质分析


参考答案:ABC

第9题:

网络课件根据其应用目的和环境的不同,分为()。

  • A、课堂讲授型课件
  • B、自主学习型课件
  • C、自测辅导型课件
  • D、互动教学型课件

正确答案:B,C,D

第10题:

依据表现形式,网络课件分为()课件、()课件。


正确答案:演示型;交互型

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