依据幼儿园自身情况和幼儿的发展特点，我们一般将良好的行为习惯分为幼儿的（）。
第1题：
A.知识体系
B.学习经验
C.行为习惯
D.道德品质
第2题：
第3题：
大班的幼儿已经形成了一些良好的生活习惯和行为习惯。()
第4题：
良好的生活习惯和行为习惯形成的时期是（）
第5题：
幼儿园的（）应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重（）的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
第6题：
第7题：
教师忽视幼儿（），单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。
第8题：
帮助幼儿形成良好的行为习惯的内容包括()
A、建立科学的日常生活习惯
B、养成良好的卫生习惯
C、培养广泛的兴趣
第9题：
幼儿园的品德教育应以（）为主，注意潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
第10题：
许多家长说：让孩子养成良好的行为习惯就是幼儿园老师的事。