从学科发展渊源来说，大学教学论是教学论在高等教育领域的延伸和拓展，是教学论学科新近开辟的研究领域。
第1题：
A、语文教授法
B、识字教学
C、语文教学法
D、语文教材教法
第2题：
语文学科教学论
A、语文学科教学论
B、语文学科教学论
C、语文学科教学论
D、语文学科教学论
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
第一次大教学论流派的竞争是（）
第5题：
（）提出学科基本结构为教学中心，即学科的基本原理、基础公理和普遍性主题。
第6题：
小学语文教学论本质上属于学科教学论，是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()
第7题：
大学教学论是由普通教育学与教学论相互交叉而形成的一门新兴学科。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
从大学教学实践和理论研究中发现问题并科学准确地界定问题，是大学教学论研究的逻辑终点。
第10题：
（）是教学论学科诞生的重要标志