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职业院校学生从少年向成年过渡，从依赖性向独立性转化，从幼稚性向自

题目

职业院校学生从少年向成年过渡，从依赖性向独立性转化，从幼稚性向自觉性发展，是心理发展产生许多量的变化时期。

参考答案和解析
正确答案:错误
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相似问题和答案

第1题：

从地理特征教学向地理概念教学过渡时要解决的问题是()。

A.掌握社会与地理的联系

B.区分本质特征与非本质特征

C.能够做到量化分析与质性分析

D.从感性向理性过渡


正确答案：B

第2题：

总体来看，小学生的品德发展是从____向____、从____向_____、从____向____过渡，发展较为平稳，显示出协调性．


正确答案：
依附性，自觉性，外部监督，自我监督，服务型，习惯型

第3题：

智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论型转化，开始出现辩证思维的时期是( )

A．儿童期

B．少年期

C．青年初期

D．青年期


正确答案：C

第4题：

关于学前儿童感知能力发展趋势的说法中不正确的是（）

  • A、从无意性向有意性发展
  • B、从冲动性向思考性的方向发展
  • C、笼统的、未分化的向精细的方向发展
  • D、整体与部分从统一到分离

正确答案:D

第5题：

小学儿童的品德是( )

A.从习俗水平向原则水平过渡
B.从依附性向自觉性过渡
C.从外部监督向自我监督过渡
D.从习惯型向服从型过渡

答案：A,B,C
解析：
选项D应该改为“从服从型向习惯型过渡”才是对的。

第6题：

下面关于政府人力资源管理发展趋势正确的是()

A.从分散管理到集中的管理转变

B.从战术性向战略性的管理转变

C.从刚性向柔性的管理转变

D.从封闭式向开放式的管理转变


参考答案：BCD

第7题：

幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型的过渡，发展较为平稳，显示出协调性。在过渡的过程中，存在着转折或质变的时期，即关键年龄。从整体发展来看，关键年龄大致在五年级(12岁左右)。（　　）


答案：错
解析：
幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型的过渡，发展较为平稳，显示出协调性。在过渡的过程中，存在着转折或质变的时期，即关键年龄。从整体发展来看，关键年龄大致在三年级(9岁左右)。

第8题：

小学生的品德发展是依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡，发展较为平稳，显示出协调性。在过渡的过程中，存在着转折或质变的时期，即关键年龄，从整体发展来看，关键年龄大致在五年级（12岁左右）。


正确答案：
错误。
小学生的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡，发展较为平稳，显示出协调性。在过渡的过程中，存在着转折或质变的时期，即关键年龄。从整体发展来看，关键年龄大致在三年级(9岁左右)。

第9题：

心理发展从被动性向主动性演变，从认识客体的外部现象向认识事物的内部本质演变

A对

B错


对
略

第10题：

小学生品德发展的过渡性表现为（）

  • A、从强制性向自觉性过渡
  • B、从习俗水平向原则水平过渡
  • C、从依附性向自觉性过渡
  • D、从外部监督向自我监督过渡
  • E、从服从型向习惯型过渡

正确答案:B,C,D,E

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