引发学生暴力伤害行为中的因素有()

题目

引发学生暴力伤害行为中的因素有()

  • A、年龄、家族史、心理障碍等
  • B、以往暴力史、药物滥用、性别等
  • C、家族史、性别、药物滥用等
  • D、以往暴力史、心理障碍、性别等
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第1题:

在人身意外伤害保险中,下列属于不可保意外伤害的是()。

A、因酒醉后神志不清发生的碰撞损伤

B、因吸食毒品后过度兴奋发生的损伤

C、因战争导致的死亡

D、因违反社会公共利益的行为引发的意外伤害


答案:ABCD

第2题:

铁路机车车辆伤害事故中,人的致因因素有哪些?


正确答案: ①作业人员安全意识淡薄,缺乏防护技能。
②作业人员侵入机车车辆限界。
③作业人员盲目穿越线路。
④作业人员违章上道作业。
⑤作业人员违反调车作业标准。
⑥作业人员违反有关作业标准。
⑦防护用具,用品使用不规范。

第3题:

引发学习疲劳的因素有哪些,怎样辅导学生消除学习疲劳?


参考答案:学生在学习之后产生的疲劳主要是心理疲劳。造成心理疲劳的原因,一是长时间学习,大脑未得到充分休息而产生保护性抑制;另一个重要原因是学习压力过重造成学生在学习过程中的过分紧张和焦虑。于紧张和焦虑,消耗了许多不应用在学习上的心理能量;由于紧张和焦虑,许多学生学习起来眉头紧锁,双肩耸立,坐姿僵硬,把全身抽有的肌肉都动员起来去帮助“用力”,它又在无形中耗掉了许多身体能量。身体能量的消耗在一定程度上也妨碍了对大脑所消耗能量的及时补充,会进一步加速脑的疲劳。
要从根本上消除学习之后的心理疲劳,必须进行心理的自我调节,消除紧张和压力,达到充分的自我放松。具体方法如下:1).减少学习时间。2).预防疲劳,感到疲劳之前先休息。3).经常休息,为了避免在课堂上因困倦而睡觉,可以在其它时间睡上一觉。4).自我想象,放松身心。5).学会精神愉快地去学习。

第4题:

语言暴力对学生的伤害有时甚至会比身体暴力更具伤害性。


正确答案:正确

第5题:

工作场所暴力是指威胁或暴力行为,对任何人带来伤害的任何威胁


正确答案:正确

第6题:

下列选项中,属于教师伤害学生事故的有()。

A、教师体罚学生造成的伤害

B、教师使用侮辱性语言攻击学生,造成学生自杀

C、教师因未尽注意义务导致侵犯学生合法权益事件

D、教师离开工作岗位,导致学生伤害


正确答案:ABC

第7题:

校园暴力是指发生在校园内的学生对学生的暴力行为,不包括校园外学生间的暴力行为。


正确答案:错误

第8题:

合成毒品成瘾者的违法行为一般在吸食后,因产生精神障碍而导致行为失控,引发自伤自残、暴力侵害等严重公共安全问题。()


答案:对

第9题:

语言暴力带给学生的伤害比身体暴力小。


正确答案:错误

第10题:

教师带着情绪进行教学工作,或者是由于情绪失控引发过度惩罚学生等过激行为,必然会严重地伤害学生的自尊心与身体健康。


正确答案:正确

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