道德

题目

道德

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第1题:

人的良好的道德面貌是由道德认识、()、道德意志和道德行为构成的。

A、道德规范

B、道德责任

C、道德原则

D、道德情感


参考答案:D

第2题:

皮亚杰将儿童道德认知发展分为( )。
(A)前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
(B)无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
(C)前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
(D)自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段


答案:C
解析:

第3题:

道德他律的基点是A.道德教育

B.道德修养

C.道德品质

D.道德情感

E.道德认识

以道德自律为基础的是A.道德教育

B.道德修养

C.道德品质

D.道德情感

E.道德认识

道德教育内化为道德素质的基础为A.道德教育

B.道德修养

C.道德品质

D.道德情感

E.道德认识

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问题 1 答案解析:A


问题 2 答案解析:B


问题 3 答案解析:D

第4题:

医学伦理学的道德构成要素为()

  • A、道德意识
  • B、道德实践
  • C、道德规范
  • D、道德意识、道德规范
  • E、道德意识、道德规范、道德实践

正确答案:E

第5题:

学校德育目的构成的三因素论中的三因素是()。

A.道德认知、道德情感、道德信念
B.道德意志,道德行为、道德情感
C.道德意志、道德信念、道德行为
D.道德认知、道德情感、道德行为

答案:D
解析:
道德认知、道德情感、道德行为构成学校德育的三因素论的三因素。

第6题:

道德赏罚机制能够营造扬善抑恶的道德环境,改变( )相脱离的现象。

A.道德义务和道德责任

B.道德权利和道德良心

C.道德义务和道德权利

D.道德责任和道德良心


参考答案:C.道德义务和道德权利

第7题:

教师道德品质的构成要素是

A. 道德认识. 道德情感. 道德动机
B. 道德认识. 道德情感. 道德行为;
C. 道德认识. 道德情感. 道德意志
D. 道德认识. 道德情感. 道德信念

答案:C
解析:

第8题:

皮亚杰将童年期的道德认知发展阶段依次划分为

A.前道德一自律道德一他律道德

B.前道德一他律道德一自律道德

C.自律道德一他律道德一后道德

D.他律道德一自律道德一后道德


正确答案:B

第9题:

道德的含义包括()

  • A、道德水平
  • B、道德意识
  • C、道德范围
  • D、道德伦理
  • E、道德实践

正确答案:B,C,E

第10题:

道德的构成要素有()

  • A、道德意识
  • B、道德规范
  • C、道德实践
  • D、道德意识、道德规范
  • E、道德意识、道德规范、道德实践

正确答案:E

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