家庭在以下哪一方面并没有起到十分重要的作用:()A、个人感情的正常发展B、行为习惯的正常发展C、学习与他人交往D、学习与人工智能交往

题目

家庭在以下哪一方面并没有起到十分重要的作用:()

  • A、个人感情的正常发展
  • B、行为习惯的正常发展
  • C、学习与他人交往
  • D、学习与人工智能交往
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第1题:

判断学生问题行为的主要依据是()

A是否妨碍他人与社会

B是否能适应正常的学习与社会交往

C对教师的态度

D对同学和家长的态度


B

第2题:

社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。

  • A、儿童的认知发展水平
  • B、儿童的遗传和成熟
  • C、外界环境的语言刺激
  • D、儿童与成人之间的语言交往环境

正确答案:D

第3题:

幼儿心理健康的重要前提是智力发展正常,这是以为正常的智力水平是幼儿生活、学习、交往的基本条件。()


参考答案:正确

第4题:

另据调查数据显示,困扰职业院校学生的两大主要问题是()。

  • A、择业与个人感情问题
  • B、人际交往与个人感情问题
  • C、学习障碍与心理问题
  • D、择业与人际交往问题

正确答案:B

第5题:

幼儿社会学习与发展目标可分为两大类()。

  • A、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标
  • B、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标
  • C、幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标

正确答案:B

第6题:

同伴交往在幼儿发展中有什么意义?()

  • A、同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略,促进其社会行为向友好、积极的方向发展
  • B、同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾
  • C、学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索,有助于促进其认知能力的发展
  • D、同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础

正确答案:A,B,C,D

第7题:

幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着()。

  • A、交往的环境
  • B、人际交往能力
  • C、学习能力

正确答案:B

第8题:

人际交往方面的内容主要包括

A、培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心

B、培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人

C、学习并掌握基本的交往技能

D、帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法,学会与人友好相处。


参考答案:ABCD

第9题:

社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定作用。

  • A、儿童的认知发展水平
  • B、儿童的遗传和成熟
  • C、外界环境的语言刺激
  • D、儿童与成人之间的语言交往环境

正确答案:D

第10题:

社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定性的作用。

  • A、儿童的认知发展水平
  • B、儿童的遗传和成熟
  • C、外界环境的语言刺激
  • D、儿童与成人之间的语言交往环境

正确答案:D

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