朝鲜电影中经常把女性塑造成一种受美军欺凌的慰安妇的形象。

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第1题：

下列哪一种行为可能会纵容校园欺凌?()、

A、把欺凌行为告诉父母

B、对欺凌行为忍气吞声

C、向老师寻求帮助

D、拨打110寻求警察帮助

答案：B

第2题：

我们应该怎样看待既没有帮助欺凌,也没有阻止欺凌的旁

A、这是值得提倡的行为

B、这是一种违法行为

C、这也是一种校园欺凌

D、这是对欺凌的另类助威

答案：D

第3题：

把人塑造成比自身胖或瘦的形象应了解瘦与胖的()。

A . 肤色深浅

B . 骨骼结构

C . 肌肉走向

D . 鉴定范围

参考答案： D

第4题：

朝鲜战争电影中塑造的女性属于以下（）形象。

A、恋人
B、慰安妇形象
C、同袍战友
D、偏母性的妻子

正确答案:D

第5题：

紧急处理校园欺凌事件时,约谈环节非常重要。在约谈欺凌事件双方当事人时下列正确的做法是()。

A、把欺凌者和受欺凌者凑在一块谈

B、分别约谈，先跟欺凌者谈，再跟受欺凌者谈

C、分别约谈，先跟受欺凌者谈，再跟欺凌者谈

D、同时约谈双方家长

正确答案：C

第6题：

下列哪一种方式可以有力地惩罚校园欺凌行为?()

A、在道德上谴责校园欺凌行为

B、在法律上严厉惩罚校园欺凌行为

C、在家庭中严格管教欺凌者

D、在学校管理中严厉批评教训欺凌者

答案：B

第7题：

在校园欺凌行为中父母应当采取什么行动?()

A、殴打欺凌者

B、殴打欺凌者的父母

C、经常与孩子沟通谈心，和老师一起解决孩子的烦恼

D、校园欺凌只是小孩子之间的摩擦，家长不需要介入

答案：C

第8题：

分别约谈欺凌事件双方学生,等其情绪稳定后,下列做法正确的是()。

A、此次欺凌事件已处理完成，不用再管了

B、把两个人请到一起，让欺凌者倾听受欺凌者的感受，并当场道歉

C、立即约见双方家长

D、立即找目击者谈话

正确答案：B

第9题：

下列关于朝鲜战争的事件发生的先后顺序是（　　） ①朝鲜内战爆发 ②美军在朝鲜北部登陆 ③《朝鲜停战协定》签订 ④中国人民志愿军入朝参战

A.①④③②
B.①②④③
C.②①③④
D.④①②③

答案：B

解析：

这是一道以记忆为主的试题。①③两项比较明显，②④比较容易混淆。有关中国人民志愿军入朝参战的具体时间，教材中“中华人民共和国史部分”有明确的讲述。

第10题：

反映朝鲜现实生活的电影表现出一种浪漫主义、乐观主义的一种精神。

正确答案:正确

朝鲜电影中经常把女性塑造成一种受美军欺凌的慰安妇的形象。

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