前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是( )

题目

前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是( )

  • A、探究一研讨法
  • B、发现学习
  • C、暗示教学法
  • D、纲要信号图式教学法
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第1题:

非指导教学法的首倡者是【 】

A.施滕策尔

B.卡尔·罗杰斯

C.赫伯特

D.沙塔洛夫


正确答案:B

第2题:

前苏联教育家凯洛夫认为,教学过程是一种______。


正确答案:
认识过程

第3题:

“以教师为主、教材为主、课堂为主”的教育思想是()提出的。

A、巴甫洛夫

B、凯洛夫

C、加纳

D、戈培尔


参考答案:B

第4题:

“纲要信号”图表教学法是苏联教育家( )创造的。

A.沙塔洛夫 B.苏霍姆林斯基
C.赞科夫 D.马卡连柯


答案:A
解析:
“纲要信号”图表教学法是苏联教育家沙塔洛夫创造的。

第5题:

高难度进行教学的原则是前苏联()提出的。

A.苏霍姆林斯基

B.凯洛夫

C.马卡连柯

D.赞可夫


参考答案:D

第6题:

1939年由前苏联教育理论家凯洛夫主编的《教育学》是以________________为指导,基本吸收了赫尔巴特的教育思想,对我国教师产生过重大影响。


正确答案:
马克思主义

第7题:

条件反射学说是由前苏联生理学家()提出的。

A、马斯洛

B、巴甫洛夫

C、皮亚杰

D、弗洛伊德


参考答案:B

第8题:

最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是前苏联的 ( )

A.加里宁

B.列宁

C.凯洛夫

D.赞可夫


正确答案:A

第9题:

前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是( )。

A.探究一一研讨法

B.发现学习

C.暗示教学法

D.纲要信号图式教学法


正确答案:D
纲要信号图式教学法:前苏联沙塔洛夫所创,是指教学时通过各种“信号”提纲挈领、简明扼要地表现重点要掌握的知识。美国教育家兰本达教授提出的“探究一研讨”教学法;布鲁纳提出发现学习;暗示教学法是由保加利皿精神病疗法心理学家乔治·洛扎诺夫也叫格奥尔綦·洛扎诺夫提出的。

第10题:

凯洛夫提出的教学方法主要是从( )的角度 提出来的。

A.发现学习
B.教学互动
C.教师如何教
D.学生如何学

答案:C
解析:
本题考查考生对凯洛夫教学思想的掌 握情况。教学论是凯洛夫《教育学》最重要的组 成部分,它讨论了教学过程问题,以及教养和教 学的内容、教学工作的基本组织形式、教学方 法、对学生知识的检查和评定等问题3凯洛夫 提出的教学方法主要是从教师如何教的角度提 出来的

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