部件和传统的偏旁是不是一回事?为什么?

题目

部件和传统的偏旁是不是一回事?为什么?

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相似问题和答案

第1题:

6KV断线信号和电源断线信号是不是一回事,说明两者之间的区别?


正确答案: 不是一回事,6KV断线信号指高压,电源断线信号指低压控制电源。

第2题:

采购记录是在验收后生成的吗,采购计划和采购记录是不是一回事。


正确答案:采购记录是采购部门采购药品的真实记录,是收货人员进行收货时核查的重要依据,采购记录应该在采购订单确定后自动生成。另外,新版GSP已经不再强调采购计划,采购订单已经替代了计划的功能,故两者不能等同。

第3题:

抽样和抽样调查是不是一回事?为什么?


参考答案:抽样指的是从组成某个所有元素,也就是所有最基本单位中,按照一定的方法选择或抽取一部分元素的过程和方法,或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的过程和方式。
抽样调查是人们由部分认识整体的重要途径,而抽样作为其中的一个关键环节,其基本作用在于向人们提供一种实现由部分认识总体这一目标的手段,因此,抽样和抽样调查不是一回事。
第一, 抽样和抽样调查不能混为一谈,抽样只是抽样调查的前提和一部分,只解决抽样调节过程中的选取调查对象这一问题,抽样调查的其他所有问题都和另外的方法我解决。
第二, 抽样只是抽取样本的方法,而不是调查方法或者资料收集方法,再进一步的说,即使抽样调查,也不能定义为一种调查方法和资料收集方法。

第4题:

政府公文议案与人大代表议案是不是一回事?


正确答案: 不是。《宪法》第72条规定:“全国人民代表和全国人民代表大会常务委员会组成人员,有权依照法律规定的程序分别提出属于全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会职权范围内的议案”。这里的议案是指在人民代表大会期间,人大代表个人或联名向会议提出的意见和建议,以议案形式提交会议处理,它不是以“人民政府”或人民政府负责人的名义行文,不代表一级政府的意见,因此不属于行政公文范畴。

第5题:

部件就是传统分析汉字的偏旁或部首。


正确答案:错误

第6题:

学问和证悟成就是不是一回事?


正确答案: 学问有世俗学问和佛法学问两种,前者如文学、历史、哲学、天文、地理、数学、物理学、社会、政治、经济等等学问,后者如内学三藏四续包括的佛教学问。
大乘佛教所追求的目的是遍知和利乐众生两条,遍知的目的是利众,广泛的利众需要遍知智慧。“遍知”就是无所不知,佛教事事讲因果,“遍知”也不例外,需要创造遍知的顺缘。
遍知的顺缘是求知意志支配下的深入学习。不学无术,想得到遍知智慧是绝不可能的。
因此,佛教十分重视学问,对学佛者来讲,外学即世俗学问和内学都很需要,自修自悟和利乐众生都离不开学问知识。所谓“知识越多知识障越重”的说法,不是佛教的观点,不可轻信。
但佛教所说的学问和世俗的学问之间,有着本质上的区别。世俗的学问指纯粹的知识,世俗的“学者”,就是纯知识性的学者,因此,不管人品德性,只要有知识就是“学者”。佛教从来反对那种脱离思想、行为的“口头学问”、“空谈学者”,要求学问见于言行。
因此,佛教善知识从原则上讲都应有相应的德性和觉悟成就,但也不是没有例外的。“善知识”这个佛教中的概念和实际善知识并不完全是一回事。衡量善知识应从信仰、德性、学问全面衡量,不能只看表面的知识学问。
成就指的是学佛人的修证成就,即戒、定、慧三学成就,菩提心成就,密法共不共成就等。
佛教有成就的高僧密修士有学者型和瑜伽型两种类型,瑜伽型的成就者着重在内修,除了掌握与修持有关的知识而外很少关心其他知识,学者型成就者广学多闻,具有授徒弘法的条件。
总之,学问和修证成就之间不能画等号。

第7题:

低温晶体析出与污垢是不是一回事?为什么?


正确答案:不是,低温晶体析出是水质温度影响,溶解度因此波动而引起水中部分不溶性物质的析出,而污垢是由于水质所处的环境温度升高,部分CO2逸出,使水中H2CO3的含量减少,碳酸钙沉淀物析出产生。

第8题:

论述部件、偏旁、部首的异同
偏旁是二分法对合体字进行一次性切分而获得的结构单位,偏旁一般都带有音义信息,可以分为形旁和声旁两类。形旁通常表示该字的意义类别,声旁通常表示该字的大致读音。多数形声字由一个形旁和一个声旁组成,会意字的两个偏旁都有意义,有些字的偏旁在现代汉字已不能表义,也不能表音。
偏旁不等于部件。有时部件是对合体字进行一次切分而得出的两个单位,这时的部件相当于偏旁,有时部件是对合体字进行多次切分而得出的多个单位,这时的部件就要比偏旁小。
偏旁也不等于部首。部首是工具书为给汉字多次切分而得出的多个单位。部首就两类,一是形旁,二是笔画,尽管就具体一个字来说,形旁是这个字的所属部首,然后,偏旁和部首毕竟只是两个由联系却不等同的概念。

第9题:

连作障碍和老菜田问题是不是一回事?


正确答案: 不完全是一回事。传统的老菜田问题主要是指由生物引起的连作障碍,既病菌积累和作物自身分泌的有毒物质,指的是特定的菜田,涉及面较窄;而连作障碍指的是所有植物。

第10题:

不属于传统文字学对字形结构分析的一项是()

  • A、笔画
  • B、笔顺
  • C、偏旁
  • D、部件

正确答案:D