语言交际过程可分为()-()-()-()-()五个阶段。

题目

语言交际过程可分为()-()-()-()-()五个阶段。

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相似问题和答案

第1题:

可将幼儿的前语言时期分为()阶段。

A、产生交际倾向

B、学习交际“规则”

C、扩展交际功能

D、完成交际学习


参考答案:ABC

第2题:

幼儿语言教育内容的第一阶段是学前儿童非语言交际向口语交际转换的过程,儿童需要学习最基本的听说转化。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第3题:

按照语言的交际形式,可分为正式型和随意型。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第4题:

在跨文化交际过程中,可以选择的沟通方式有哪些?()

  • A、语言交际
  • B、非语言交际
  • C、语言交际和非语言交际

正确答案:C

第5题:

人类的交际形式有()。

A.主动交际

B.被动交际

C.非语言交际

D.语言交际


参考答案:CD

第6题:

手势语是人体上肢所传递的交际信息,包括手指、手掌、手臂及双手发出的能承载交际信息的各种动作。在课堂教学中,手势语一般可分为以下几类:___

A、手指语言

B、手臂语言

C、手掌语言

D、手背语言


参考答案:ACD

第7题:

儿童学习语言的过程也是学习和掌握交际工具的过程。()


正确答案:对

第8题:

儿童的前语言阶段是一个在语言获得过程中的语音核心敏感期,围绕着语音儿童发展了()方面的能力。

A、前语言感知能力

B、前语言发音能力

C、前语言交际能力

D、前语言运用能力


参考答案:ABC

第9题:

语言是人们进行交际的过程。
()


答案:错
解析:
言语是人们进行交际的活动过程。

第10题:

语言交际分为()两种。

  • A、口语交际
  • B、书面语交际
  • C、身体语言交际
  • D、手势语言交际

正确答案:A,B