教学法是师生为达到教学目的而开展的教学活动的各种办法的总和,包括教师的教法和学生的学法两方面。
第1题:
教学法是师生为达到教学目的而开展的教学活动的各种办法的总和,包括教师的教法和学生的学法两方面。( )
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
A、范例教学法
B、程序教学法
C、目标教学法
D、暗示教学法
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A、愉快教学法
B、情境教学法
C、尝试教学法
D、成功教学法
第9题:
第10题:
在教学中以学生为中心,不重视技术,只重视态度,主要是移情性理解,无条件尊重和真诚。这是()教学方法的做法。A、非指导教学法B、探究—研讨法C、暗示教学法D、范例教学法
多选题以下不属于任务教学法的主要特点的是( )。A强调学习活动和学习材料的真实性B强调以学生为中心而不是以教师为中心C学习活动以表达意义为主D注重书面语的教学,轻视口语
单选题教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()。A 愉快教学法B 情景教学法C 尝试教学法D 成功教学法
多选题对示范教学法描述正确的是()。A示范教学法是直观教学法中的一种B示范教学法是学生在教师指导下形成技能的一种教学方法C示范教学法具有鲜明性、生动性和真实性的特点D示范教学法有利于学习者准确地理解和掌握学习内容
以学生为中心的教学策略是发现教学法、情景教学和()A、实践教学法B、理论教学C、合作学习D、互助学习
教师通过一系列的教学步骤,强化学生对知识的掌握。这种教学方法称为()A、目标教学法B、发现教学法C、暗示教学法D、程序教学法
单选题教师通过一系列的教学步骤,强化学生对知识的掌握。这种教学方法称为()A 目标教学法B 发现教学法C 暗示教学法D 程序教学法
以下不属于任务教学法的主要特点的是()A、强调学习活动和学习材料的真实性B、强调以学生为中心而不是以教师为中心C、学习活动以表达意义为主D、注重书面语的教学,轻视口语
判断题教学法是师生为达到教学目的而开展的教学活动的各种办法的总和,包括教师的教法和学生的学法两方面。A 对B 错
教学方法包括教师教的方法和学生学的方法,是教法和()的统一。A学习B教法C学法D以上都不对